知人善任:基于DISC的高效团队沟通

认知职场沟通的困境与破局需要明确判断口径,运用DISC,知己解彼改善人际互动效果负责组织练习,运用DISC,扬长避短改善团队协作效果用于课后复盘

1天 团队管理

课程大纲

认知职场沟通的困境与破局

1.     认知沟通
  • 沟通模型及四大特点
  • 沟通的五要素
2.     职场沟通中的常见障碍
  • 认知黑洞
  • 信息传递偏差
  • “为情所困”
  • “鸡同鸭讲”的困境
3. 乔哈里视窗:破局沟通困境的利器
  • 乔哈里视窗模型
  • 隐私象限:尊重并正视,正面沟通,避免误解
  • 盲点象限:利用反馈看到自身局限
  • 潜能象限:探索与激发,不要轻视身边每一个人的潜能
  • 公开象限:不断扩展,提升影响力
  • 问题收集:职场沟通三大困境

运用DISC,知己解彼改善人际互动效果

1.     DISC——团队沟通的润滑剂
  • DISC是一种人类行为语言
  • DISC的前世今生
  • 行为风格理论的三对概念
  • 对人敏感度的三个层次
2.     DISC内核的两个维度及两个原则
  • DISC矩阵模型的两个维度
  • DISC的两个基础原则
  • 小组共创:四种性格类型画像
3.     通过场景案例识别经典DISC行为特质
  • D指挥者
  • I影响者
  • S支持者
  • C思考者
  • 视频学习:看电影分析四种类型特征

运用DISC,扬长避短改善团队协作效果

1.     DISC四类行为风格特质的挑战与优势
  • D指挥者的挑战与优势
  • I影响者的挑战与优势
  • S支持者的挑战与优势
  • C思考者的挑战与优势
  • 防止优劣变劣势,蜀汉团队的启示
  • 团队书写活动:蜀汉团队的优劣势启示
2.     四种类型的团队成员打配合,做组合
  • D指挥者的行特质及沟通方式
  • I影响者的行为特质及沟通方式
  • S支持者的行为特质及沟通方式
  • C思考者的行为特质及沟通方式
  • 对待差异的三个阶段:忍受-接受-享受
  • 调适行为特质的两个关键点
  • 小组讨论:西游记团队的DISC分析

灵活运用DISC四种行为策略,让团队有效互动

灵活运用DISC四种行为策略,让团队有效互动
  • 1. 避免陷入倾听的四个误区
  • 2. 高效沟通:善于用S型特质作倾听
  • 3. 沟通的两种模式:说服和交流
  • 4. 组织沟通的要素
  • 5. 高效组织的文化呈现
  • 6. 团队沟通最棒的结果
  • 课程回顾总结:图画制作

适合对象

中高层管理人员、企业储备干部、新任经理人、基层管理人员等

课程定位与主要问题

在当今竞争激烈的市场环境中,企业的成功不仅依赖于战略规划和资源投入,更在于拥有一支高效协作、默契配合的团队。不同的员工具有不同的性格特质、行为模式和沟通风格,这使得管理者在与员工互动时难以做到精准把握和有效沟通。此外,随着企业规模的扩大和团队结构的复杂化,管理者需要面对更加多元化的团队成员和更加复杂的沟通场景。因此,如何根据员工的个性特点进行有针对性的沟通,提高团队管理的效率和效果,成为了中层管理者亟待解决的问题

核心收益

  • 帮助学员掌握沟通的要点,认知沟通中可能存在的障碍,了解并掌握沟通的工具与方法,深化有效沟通意识
  • 帮助学员认知和理解不同类型人的沟通风格和行为特征,及这些风格和行为对双方信任关系的建立所产生的影响
  • 从而在合作中,能够准确的认知自己、充分的理解他人,提升人际敏感度,并愿意通过自己行为的调整,积极地响应对方,与对方建立信任、和谐的合作关系

课程背景与交付信息

课程结合《知人善任:基于DISC的高效团队沟通》的实际业务场景展开,帮助学员梳理当前背景、关键问题与后续落地动作。

课程时间

1天

授课方式

讲授、案例分析、视频研讨、情境模拟、团队学习等多种方式

课程内容重点

01认知职场沟通的困境与破局
02运用DISC,知己解彼改善人际互动效果
03运用DISC,扬长避短改善团队协作效果
04灵活运用DISC四种行为策略,让团队有效互动

讲师介绍

段良芳 讲师头像

段良芳

管理效能与领导力发展专家

管理效能与领导力发展专家。前联想/京东首席培训导师,16年管理实战与培训经验。擅长团队领导力、职场表达及TTT体系建设,累计授课1000余场,以结果导向和体验式教学著称,返聘率达80%

互联网科技金融银行电力能源通信制造业交通基础设施
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课程差异说明

本课程页面围绕《知人善任:基于DISC的高效团队沟通》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

中高层管理人员、企业储备干部、新任经理人、基层管理人员等。

学习这门课可以获得什么收益?

帮助学员掌握沟通的要点,认知沟通中可能存在的障碍,了解并掌握沟通的工具与方法,深化有效沟通意识;帮助学员认知和理解不同类型人的沟通风格和行为特征,及这些风格和行为对双方信任关系的建立所产生的影响。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

讲授、案例分析、视频研讨、情境模拟、团队学习等多种方式

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配