团队管理与高效授权

想清楚——管理者角色转变与组织要求变化之后继续拆到说清楚——各层级高效沟通的实用技巧和开场互动导入——互动游戏:为团队成员赋能,让参训团队知道第一轮该跟进什么

1天,6小时 中高层领导力

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 开场互动导入——互动游戏:为团队成员赋能
  • 导论 基础管理者的重要性
  • 何为领导者?
  • 领导力的两大来源
  • 管理者常见三大问题

想清楚——管理者角色转变与组织要求变化

一、管理者的自我认知
  • 管理者在企业中的角色定位——承上启下
  • (1)个人领导力构成要素
  • (2)组织内各层级技能分配
  • 管理者角色转变——个人能力者向团队贡献者转变
  • (1)管理者角色定位——多重身份角色
  • (2)管理者的角色转变
  • 案例讨论——不想加班的小美
  • (3)管理者的核心责任
  • 视频案例:新经理工作日常——手忙脚乱的一天
  • 案例练习

说清楚——各层级高效沟通的实用技巧

一、沟通之道
  • 沟通的过程及信息衰减
  • 沟通障碍对于团队业绩的影响
  • 影响日程推动——事,办不好
  • 影响关系强化——情,谈不拢
  • 高效沟通的四大核心目标
  • 小组学员访谈:工作中存在的沟通障碍有哪些?
  • 案例互动:请马上帮我查一下A客户的联系方式
  • 互动游戏:左右手相握,你感受到了什么?
二、沟通之术
(一)向上沟通
  • 1. 向上沟通的密码
  • 2. 正确倾听——听懂上级要求
  • 案例:超级耐心的差评客服
  • 练习:尝试使用三步倾听法,与同组同学就某项具体工作互动练习
  • 3. 有效确认——确认上级要求
  • 案例:立即行动、立即犯错的行政
  • 听力
  • 练习:收听音频,确认你接受到的信息
  • 4. 学会工作汇报——三步建立工作汇报大局观
三、做到位——由个人业绩向团队业绩转变
一、组织目标与个人目标
  • 1. 卓越管理的12要素金字塔
  • 互动测评——个人管理情况Q12自测
  • 2. 制定员工能够理解的任务目标
  • (1)向上承接任务三要素
  • (2)从任务到目标——中/基层管理者目标制定
二、有效授权四步法
  • 界定目标,选择对象
  • (1)确定工作任务的三个阶段
  • (2)衡量下属准备度的两把尺子:能力、意愿
  • 2. 判断下属准备阶段
  • (1)是什么决定了准备度
  • (2)四种准备度及相应需求
  • (3)建立准备度是动态的观念
  • (4)理解能力和意愿之间的相互作用
  • 小组PK——员工准备阶段诊断小组竞赛
  • 3. 匹配适当的领导方式

适合对象

新晋升经理、储备干部、各级团队管理者等基、中层管理者

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 解决管理者角色认知问题,提升管理格局,增强与各层级之间的配合度
  • 了解员工与团队管理的12个关键问题,及员工的日常管理关键
  • 反馈辅导有抓手:授权的正确方式,判断员工的四种工作准备度及匹配相应授权方式
  • 了解沟通的原则和步骤,掌握基本沟通的原则、方法和技巧

课程背景与交付信息

部分管理者,特别是新晋管理者,往往角色身份发生变化,但思维模式和管理意识依然停留在个人奋斗阶段,因此普遍存在想不清楚(不清楚组织对自己的要求、自己对组织的贡献)、说不明白(缺乏多维度沟通、特别是向上沟通的意识和方法)、做不到位(无法将组织目标转化为团队行动力并有效授权)的种种问题,导致团队效能发挥受限

所谓管理,就是沟通和做决定。管理者必须正确认识角色转变带来的组织要求变化,不断提高、放大自己的管理能力,从而将自身由繁杂的常规工作中脱离出来,发现团队问题,解决团队问题,做出正确决策。本课程基于管理行为理论,帮助管理者清晰角色定位,衡量自我管理行为,学习沟通的方法和技巧,学会有效授权与沟通,将组织内部单位与个人才能产生行为与认知上的交集,提高协调与创新,为组织变革和问题的解决创造足够的条件

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01想清楚——管理者角色转变与组织要求变化
02说清楚——各层级高效沟通的实用技巧
03开场互动导入——互动游戏:为团队成员赋能
04导论 基础管理者的重要性
05何为领导者?

讲师介绍

董怡 讲师头像

董怡

团队管理与领导力专家

董怡老师拥有20年团队管理经验,曾任王府井集团市场总监。作为AACTP国际认证培训师,她专注于团队管理与领导力提升,擅长通过DISC解析与高效沟通技巧,帮助企业管理者打造高绩效团队,实现人效与业绩的双重增长

零售百货奢侈品运营国企央企电力能源建筑地产制造业
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课程差异说明

本课程页面围绕《团队管理与高效授权》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

新晋升经理、储备干部、各级团队管理者等基、中层管理者。

学习这门课可以获得什么收益?

解决管理者角色认知问题,提升管理格局,增强与各层级之间的配合度;了解员工与团队管理的12个关键问题,及员工的日常管理关键。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配