打造高效的9095后新生代营销团队

营销管理团队的管理现状先把对象、任务和边界讲清,809000后员工管理现状再帮助团队对齐现场处理口径

2天 中高层领导力

适合对象

企业中基层管理人员 课程形式:理论讲解、练习设计、情景模拟、案例讨论、视频播放等

课程定位与主要问题

销售转化、客户经营或关键客户突破训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 客户判断更清楚:客户沟通与业务转化过程中的关键对象、阻力和推进节点
  • 推进动作更具体:客户识别、需求澄清、沟通推进和成交转化的关键方法
  • 沟通复盘有依据:场景演练打磨客户对话、异议处理和后续跟进动作
  • 团队跟进更一致:用于销售复盘、客户经营和团队协同的跟进清单

课程背景与交付信息

现如今,809000后员工已经作为创造社会财富的生力军。经调查显示,809000后员工人群在企业员工队伍中的比例越来越多,还有部分人还在重要的岗位任职。面对价值取向多元化,809000后员工居高不下的离职率困扰着大多数企业。809000后员工管理已成为企业倍感困扰的一个问题

由于营销团队越来越年轻化,所有的管理者一定不能够按照原来的管理模式操作,这样也会引发我们的营销管理团队身心疲惫,心态浮躁、态度懒散、思考力差、能动性弱、一定要跟上新形势的营销团队管理模式

课程价值

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01营销管理团队的管理现状
02809000后员工管理现状
03809000后员工管理目标
04809000后员工管理途径
05809000后员工管理备忘

课程大纲

营销管理团队的管理现状

一、营销管理者的困惑
  • 企业的困境
  • 自身的自我盘点
  • 提高管理者积极状态
  • 什么是正向思维?
  • 什么是逆向思维?
  • 我如何看待我的过去、现在和未来?
  • 互动:我们每日面对业务团队如何有效地调整自己状态?
  • 管理团队自我定位
  • 1. 什么是管理?
  • 2. 如何凝聚管理向心力

809000后员工管理现状

一、809000后员工的心理特征必须知晓
  • 1. 80、90、00后的心思你懂吗
  • 2. 如何面对有个性的80、90、00后
  • 3. 80、90、00后——喜欢的就是认同感
  • 4. 80、90、00后——需要的是关心,回报的是忠诚
  • 5. 80、90、00后,你们为什么爱跳槽
  • 6. 对待80、90、00后——让尊重无处不在
  • 互动:80/90后工作中心理是什么样的呢?
二、809000后员工的管理模式有待转型
  • 管好80、90、00后:新管理要打破旧模式
  • 管好80、90、00后:从管理自己开始
  • 80. 90、00后领导模式转变——做管理不是当管家
  • 80. 90、00后眼里的好领导
  • 工作的方面
  • 生活的方面
  • 娱乐的方面
  • 对80、90、00后由硬管理向弹性管理转变
  • 什么是硬管理?
  • 什么是弹性管理?
三、809000后员工的领导素养急需提升
  • 领导80、90、00后应具有的7大能力
  • 无敌领袖气质——魅力提前,命令退后
  • 如何在80、90、00后面前建立威信
  • 用领导力统驭80、90、00后
  • 榜样的力量是无穷的
  • 做学习不辍的领导者
  • 案例:如何培养80/90/00后的领导力

809000后员工管理目标

一、圆融个性:由外方内方到外圆内方
  • 做事先要做人
  • 敢做更要敢担
  • 坚持但不固执
  • 自我但不自私
  • 互动:人性的分析
  • 稳健行为:由率性而为到谋定后动
  • 目标需要坚持
  • 行动需要计划
  • 方法需要变通
  • 情绪需要管理

809000后员工管理途径

一、领导方式:由教训型到教练型
  • 1. 教练模型(一)
  • 成为好教练的四个基本步法
  • 如何释放每个人的潜能
  • 教练教导流程
  • 教练工具
  • 正向积极的心态:我很不错
  • 要能专心倾听:我听懂了
  • 提出有效问题的能力:是什么?为什么?凭什么?
  • 开口问自己问题:我要什么?我在做什么?为什么?
  • 教练型高效会议:你们认为该怎么办呢?
二、管理要点:809000后员工的选、育、用、留
  • 慧眼识才,找对人做对事
  • 如何挑选与识别80、90、00后员工
  • 别把80、90、00后放错了地方
  • 点燃80、90、00后员工的工作激情
  • 让80、90、00后看到自己的成长空间
  • 巧施缓兵计,绑定跳跳蛙
  • 慎对80、90、00后的辞职
三、团队打造:重读马斯洛需求层次理论
  • 给80、90、00后一个明确的目标
  • 带领团队成员向目标冲刺
  • 合作是团队力量之根本
  • 用企业文化把80、90、00后带上战车
  • 和80、90、00后一起建立强势执行团队
  • 上台PK:用竞争激发80、90、00后的潜力
  • 把我变成我们
四、激励手段:公平的激励产生创造
  • 不一样的80、90、00后,不一样的激励
  • 不花钱也能激励80、90、00后
  • 用心去激励,激活80、90、00后
  • 睿智的奖励能让80、90、00后充满热情
  • 柔性管理与刚性管理的完美结合
五、沟通技巧:沟通的效果取决于对方的回应
  • 从心开始,巧妙沟通80、90、00后
  • 营造和谐的整体沟通氛围
  • 用真情实感与员工交流
  • 领导80、90、00后要善于倾听他们的心声
  • 化解80、90、00后心理矛盾,进行巧妙说服
  • 摆平80、90、00后,非正式沟通更有效
  • 互动:90/95后的沟通与执行

809000后员工管理备忘

内容重点
  • 个性不是问题,业绩决定位置
  • 如何打造有业绩的团队
  • 团队辅导三步曲
  • 领导领导、领先开导,引领风潮
  • 80. 90、00后崇尚自由,但也不能没有责任和规矩

讲师介绍

韩鹏 讲师头像

韩鹏

管理技能提升训练专家

韩鹏,管理技能提升训练专家,15年实战经验。擅长中层管理、领导力提升及团队高绩效打造。曾助HDL控股实现销售额大幅增长,服务建筑、能源等行业数百家企业,课程务实可操

建筑工程电力能源金融银行制造业医药医疗石油石化
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课程差异说明

本课程页面围绕《打造高效的9095后新生代营销团队》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中基层管理人员 课程形式:理论讲解、练习设计、情景模拟、案例讨论、视频播放等等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:标准版2天(6小时/天)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配