高绩效团队执行力打造

管理者的执行力灵魂三问需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

1天,6小时 中高层领导力

课程大纲

第一章 导入篇——管理者的角色觉醒与团队执行力起点

一、提升管理忧患意识与内驱力
  • 管理者的执行力灵魂三问
  • 老板,为什么用你?
  • 下属凭什么跟你?
  • 你凭什么持续留在管理者的位置上?
  • 优势审视:你的管理技术、领导特质、资源整合能力?你能带领团队做到什么?
  • 企业持续成功的方程式(杨三角模型)
  • 战略 × 组织能力 = 持续成功
  • 管理的精髓:管理者的自省 + 科学的方法 + 尊重人性
二、管理者职业化转型四度模型

第二章 中层管理者意识态度改善篇——解决愿不愿意做好

一、严守管理职业底线——搭建职业深度
  • 爱岗敬业的管理者诠释
  • 爱岗:热爱管理岗位而非权力本身
  • 敬业:对团队成果负责而非仅对个人业绩负责
  • 责任担当的管理公信力
  • 对上级承诺:目标设定的务实与担当
  • 对下属承诺:激励兑现与职业发展支持
  • 对跨部门承诺:协作约定的信守与维护
  • 忠诚感恩的组织传承
  • 案例启发:阿里最美前台的管理者版本——从被培养到培养人
  • 忠诚于企业战略:理解并传导组织使命
二、找寻内驱力——能不能干好
  • 管理三境界的进阶
  • 第一境界:企业为我提供了什么平台
  • 第二境界:我为企业创造了什么价值
  • 第三境界:我为团队传承了什么基因
  • 从部门负责人到组织合伙人
  • 打破部门墙的全局思维培养
  • 站在CEO视角思考部门价值贡献
  • 培养继任者的胸怀与长远眼光

第三章 中层管理者能力提升篇——解决能不能做好

一、能力管理
  • 建立能力四要素
  • 知识:梳理有效知识
  • 技能:举一反三、触类旁通
  • 才干:挖掘、激发、发挥
  • 天分:自我探索原始潜力
  • 能力管理四象限(优势区、退路区、潜能区、雷区)
  • 优势区:精进、外化
  • 退路区:重新定位、组合使用
  • 潜能区:选定能力、刻意练习
  • 雷区:躲避、授权
二、搭建五大管理思维——格局提升
  • 问题解决型管理思维
  • A. 不放弃、不抱怨的管理韧性
  • B. 黄金思维在团队管理中的应用
  • 意义换框法:让团队重构工作价值感
  • 环境换框法:引导团队适应变化拥抱挑战
  • 二者兼得法:化解团队冲突寻找双赢方案
  • 结果导向的团队思维
  • 任务不等于结果:警惕忙碌陷阱与过程导向
  • 九段管理者:从一段到九段的管理进阶——你在哪段?你值多少?
  • 结果三要素在团队目标设定中的应用:时间、价值、可考核

第四章 团队执行力提升实战篇——从战略到结果的闭环

一、目标管理精髓——共识与计划
  • 目标管理的六脉神剑
  • 目标决定成败
  • 目标管理的五个特征
  • 目标管理的三个主要成果
  • 有效目标设定的SMART原则
  • 工具: 行动计划清单 & 计划分析工作表(含时间管理优先级排序)
  • 目标分解与责任到人
  • 漏斗理论:从组织目标到个人目标
  • 连环套:大目标统率小目标
  • 目标对话的6个要点
二、时间管理:提升个人与团队效率的关键
  • 时间管理的误区与真相
  • 时间管理四象限法则:区分轻重缓急
  • 工具: 时间管理矩阵(重要紧急、重要不紧急、紧急不重要、不重要不紧急)
  • 高效时间管理技巧
  • 番茄工作法
  • GTD(Getting Things Done)方法
  • 避免时间黑洞(碎片化干扰)
  • 时间管理工具应用
  • 日历、待办事项清单、项目管理软件
  • 案例: 时间管理在实际工作中的应用——某管理者如何通过四象限法则提升效率
三、过程检查——确保执行不偏离轨道
  • 执行的监督机制
  • 人们不会做你希望的,只会做你检查和监督的
  • 建立检查与监督的机制——设置关键结果仪表盘
  • 检查机制设计
  • 进度可视化与风险预警
  • 工具: 看板管理(Kanban,用于可视化每日工作流)、关键指标仪表盘(滞后性指标与引领性指标),引领性指标即时间管理中的每日执行清单完成率
  • 问题诊断与干预(融入5Why分析法)
  • 根因分析
  • 工具:鱼骨图、5Why法快速定位问题根源
  • 练习: 针对团队实际执行偏差,应用5Why进行根因分析
四、分析改善——复盘总结与持续优化
  • 业务复盘与经验沉淀
  • 工具: 团队复盘四步法——回顾目标 → 评估结果 → 分析原因 → 总结规律
  • 行动学习
  • 练习:针对公司或团队关键目标产出优化方案(团队共创)
  • 我们的关键目标(依据Smart原则)是什么?
  • 业绩目标(如:销售额增长20%)
  • 客户目标(如:NPS提升10%)
  • 团队目标(如:核心员工流失率低于5%)
  • 管理目标(如:项目按时交付率提升至95%,时间管理效率提升)
  • 我们关键目标的差距分析(选出一个关键目标,进行差距分析)
五、构建执行力文化——持续学习与长效驱动
  • 执行力文化塑造
  • 通过价值观行为化将执行力融入考核与激励
  • 靠原则做事,用结果交换——执行到位才是高效执行
  • 积极主动、勇于担当——执行力的本质是责任思维
  • 打造执行型人才
  • 管理者选对人——解决执行意愿问题
  • 管理者做对事——解决执行机制问题
  • 管理者说对话——解决执行标准问题
  • 管理者给对法——解决执行能力问题
  • 强化执行力的三个绝招

适合对象

建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕导入篇——管理者的角色觉醒与团队执…梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助管理者的执行力灵魂三问完成一次可复盘的应用演练
  • 输出老板,为什么用你相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

在瞬息万变的商业环境中,企业战略的成败不再仅仅取决于顶层设计的精妙,更在于从战略到执行的最后一公里能否被高效打通。许多管理者深陷战略在天上飘,执行在地上爬的困境:目标层层衰减、计划流于形式、过程缺乏管控、结果无法闭环。中层管理者作为企业战略落地的腰杆,既承担着将高层意图转化为可执行动作的责任,又肩负着带领团队打胜仗、培养人才、传承文化的使命。然而,现实中大量中层管理者仍停留在超级员工的角色,个人业务能力强,但团队整体绩效低下,缺乏系统性管理思维和领导力驱动能力

本课程立足于中层管理者战略执行者+团队引领者的双重角色,沿用四度模型理论框架,聚焦态度、品德、技能、温度四个维度,帮助管理者实现从个人优秀到团队卓越的跨越。课程融合了执行力闭环(PDCA)、领导力驱动(情境领导、信任5C)、问题解决(5Why、鱼骨图)、效率提升(时间管理四象限、番茄工作法、GTD)、项目管控(WBS、甘特图、关键节点检查)等核心工具与方法,通过启发式引导教学、场景化案例及现场演练,让管理者带着问题来,拿着方案走,真正打造一支召之即来、来之能战、战之能胜的高效执行团队

课程时间

1天,6小时

授课方式

建构主义教学、 理论精华讲授、 视频精选片段、 案例分析、 情景模拟、 小组讨论、 管理游戏、 工具演练

课程内容重点

01导入篇——管理者的角色觉醒与团队执行力起点
02管理者的执行力灵魂三问
03老板,为什么用你?
04下属凭什么跟你?
05你凭什么持续留在管理者的位置上?

讲师介绍

李乾 讲师头像

李乾

管理效能与组织人才发展专家

管理效能与组织人才发展专家。李乾,管理效能提升专家,拥有28年世界500强及上市企业管理实战经验。专注中高层管理技能、领导力发展与人才体系建设,累计培训学员逾万人,课程满意度95%以上

制造业金融银行电力能源通信消费品零售医药医疗
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课程差异说明

本课程页面围绕《高绩效团队执行力打造》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进。

学习这门课可以获得什么收益?

看清目标要求、责任分工和过程反馈,先讲清对象、约束和判断标准;围绕导入篇——管理者的角色觉醒与团队执…梳理关键判断点,避免停留在概念解释。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用建构主义教学 + 理论精华讲授 + 视频精选片段 + 案例分析 + 情景模拟 + 小组讨论 + 管理游戏 + 工具演练,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配