进阶-正能量卓越绩效团队管理

正能力团队管理者角色认知:只有正能量的团队才能…先把对象、任务和边界讲清,管理者之向上沟通力提升再帮助团队对齐现场处理口径

1天 管理者能力提升

课程大纲

正能力团队管理者角色认知:只有正能量的团队才能创造卓越的绩效(2H)

一、正能量团队管理者进阶模型
  • 1. 微观领导力:影响力不超过职权范围
  • 2. 教练型领导力:通过传帮带让团队成长
  • 3. 绩效型领导力:至上而下执行标准从而达到目标
  • 4. 引领型领导力:让团队感到光明并愿意追随
  • 5. 终身影响型领导力:让团队成员终身受益
二、正能量团队核心角色打造
  • 1. 了解管理者核心职责:从微观管理者到宏观视野(宏观视野理解透彻,才能更好履行职责)
  • 2. 做成功的建设者:注重团队正能量建设不仅是个人目标达成
  • 3. 从自己开始打造正能量:承诺从自我学习开始,坚持团队原则,没有实现不放弃

管理者之向上沟通力提升(2H)

一、管理者向上汇报
  • 汇报原则:做好准备、先说结论、出选择题
  • 汇报类型:任务节点沟通、特殊困难事件沟通、事后汇报沟通
  • 汇报内容:金字塔原理、彼此独立、演绎归纳
  • 汇报顺序:7步沟通法
二、了解领导的DISC沟通风格
  • D型领导者风格:直接果断
  • I型领导者风格:乐观冲动
  • S型领导者风格:理解合作
  • C型领导者风格:专注准确
  • 成果1:结合调研案例的场景,制定3种类型的向上沟通方案

管理者之团队凝聚力打造(2H)

一、非物质激励法
  • 1. 值得激励的员工特质
  • 2. 非物质激励7类方法
  • 1. 情感激励
  • 2. 成长激励
  • 3. 竞争激励
  • 4. 赞美激励
  • 5. 目标激励
  • 6. 榜样激励
  • 7. 角色激励
  • 3. 激励标准
二、批评反馈闭环沟通
  • 控制环境
  • 定义问题
  • 刷新动作
  • 设定反馈点
  • 完成重启
  • 演练:根据课前调研的案例,进行团队成员批评反馈闭环沟通训练
  • 成果3:员工批评反馈闭环沟通方案
  • 课程结束后,5-3-1总结
  • 1. 印象深刻的3个收获点
  • 2. 落地应用2个工具(或方法)

适合对象

电商团队、客服中心团队、科技公司、创业团队的管理者

课程定位与主要问题

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干已有明确任务时,可借这门课把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进拆成分工和检查点

核心收益

  • 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕正能力团队管理者角色认知:只有正能…校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 反馈辅导有抓手:管理者之向上沟通力提升安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
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  • 团队复盘有依据:管理者之团队凝聚力打造相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

什么是正能量的团队,正能量给予一切予人向上和希望,促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。正能量也许是让团队达到最高水平的重要要素,一个正能量的团队,在工作中拥有毫不动摇的决心,内心深处认同组织的远景、使命和价值观,积极贯彻组织决定,带领团队共同完成目标

目前形势下,很多行业都面临经济衰退、行业不景气、竞争激励、从而导致负面情绪弥漫,一个团队想要创造出卓越业绩,它首先必须是一支正能量团队,因为只有正能量团队才能创造出奇迹。打造正能量团队,管理者必须认清自己的角色,了解自己的职责,懂得向上沟通,赢得组织的支持,并领会组织的战略部署,还必须了解是什么阻碍了团队正能量,又该如何提升团队的士气。只有将组织的正能量至上而下传递下去,才会让团队卓有成效

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01正能力团队管理者角色认知:只有正能量的团队才能创造卓越的绩效
02管理者之向上沟通力提升
03管理者之团队凝聚力打造

讲师介绍

李方 讲师头像

李方

高级客户服务管理专家

李方老师是高级客户服务管理专家,专注客户体验设计、服务营销及团队建设。拥有十余年实战经验,年均授课150天以上,主创《体验创值画布》版权课程,致力于帮助企业构建高绩效服务体系

金融银行通信公共事业消费品零售电力能源制造业
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课程差异说明

本课程页面围绕《进阶-正能量卓越绩效团队管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

电商团队、客服中心团队、科技公司、创业团队的管理者。

学习这门课可以获得什么收益?

明确目标要求、责任分工和过程反馈,减少只听概念、不知道怎么用的落差;围绕正能力团队管理者角色认知:只有正能…校准目标和边界,明确课堂重点动作。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配