班组档案管理和数据分析（推荐版本）
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
班组档案管理和数据分析
提炼可落地的方法、工具和跟进要点需要现场演练支撑，对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
授课讲师：
吴东翰 · 生产管理实战专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
班组档案管理和数据分析
2天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
生产数据告诉我们什么?
内容重点
- 案例：高压线会使孩童得白血病吗？
生产数据基本分析
内容重点
- 案例：年轻妇女的身高
- 案例：这张图形的结论是什么？
流程分析与数据采集
内容重点
- 案例：如何调制一杯滴滴香浓的咖啡
- 案例研究－建立新服务流程的时间
适合对象
计划担当，生产担当，物流担当 模块一：生产数据告诉我们什么? 生产数据从何而来? 这生产数字是打哪儿来的? 来说说生产数据：个体和变数 生产数据的研究与调查 案例：高压线会使孩童得白血病吗？ 生产数据样本告诉我们什么 从样本到母体 抽样变…
课程定位
任务场景、提示词设计、输出校验和风险边界进入具体案例后，团队能同时确认方向和下一步做法
核心收益
- 场景边界更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
- 提示与校验更稳定：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
- 流程复用更容易：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
- 人工复核有抓手：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单
课程背景与交付信息
AI工具进入真实流程后，难点通常不在演示，而在任务选择、输出校验和协作边界。课堂从生产数据告诉我们什么?：提炼可落地的方法、工具…切入，再对齐提炼可落地的方法、工具和跟进要点与课后复用方式。
课程时间
2天
课程内容重点
01生产数据告诉我们什么?：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02生产数据基本分析：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03流程分析与数据采集：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
讲师介绍
吴东翰
生产管理实战专家
生产管理实战专家，精益六西格玛黑带大师。拥有27年生产与质量管理实战经验，擅长精益管理与智能制造转型，累计授课1200余场次，助力企业实现显著成本节约与效能提升
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这门课适合哪些学员参加？
计划担当，生产担当，物流担当 模块一：生产数据告诉我们什么? 生产数据从何而来? 这生产数字是打哪儿来的? 来说说生产数据：个体和变数 生产数据的研究与调查 案例：高压线会使孩童得白血病吗？ 生产数据样本告诉我们什么 从样本到母体 抽样变…。
学习这门课可以获得什么收益？
识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级；掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
