班组创新技术和创新氛围
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
班组创新技术和创新氛围
班组创新技术和创新氛围适合带着现有问题进入课堂，通过工作创新前的3 关键点把做法和跟进节奏校准清楚
授课讲师：
吴东翰 · 生产管理实战专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
班组创新技术和创新氛围（1天版）
1天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
课程总览
一、创新型班组管理要点
- 1. 工作创新前的3 关键点
- 2. 工作创新时的注意事项
- 3. 工作创新是思考的三个方向
- 4. 工作创新4步法
- 5. 模拟
- 演练：工作创新
- 6. 高效沟通的方法与技巧
二、头脑风暴与对策整合技术
- 什么是创新，创新的定义是什么
- 创新与微创新的关键点
- 班组创新的四大要素
- 班组创新整合与归类
- 对策整合与风险评估
- 推动班组创新的流程和关键要点
二、创新技术常见的工具箱
- 头脑风暴与树形结构图
- 演练：工具应用演练与实操
- 意见归纳与亲和图
- 对策整合与归类法
- 风险评估与分层法
- 动力与阻力分析法
- 风险评估与因果矩阵法
三、以人为镜的创新氛围推动
- 1. 如何成为合格的创新班组成员
- 2. 人人创新：养成每日一新习惯
- 3. 事事创新：养成每事一新习惯
- 4. 处处创新：养成每处一新习惯
- 5. 时时创新：养成每时一新习惯
- 6. 培养班组全员创新思维能力
- 案例：班组创新管理机制
适合对象
建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加，把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作
课程定位
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
核心收益
- 管理要求更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
- 过程动作更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
- 反馈辅导有抓手：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
- 团队复盘有依据：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单
课程背景与交付信息
管理动作要真正落地，需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从创新型班组管理要点切入，继续校准工作创新前的3 关键点与后续跟进节奏。
课程时间
1天
课程内容重点
01创新型班组管理要点
02工作创新前的3 关键点
03工作创新时的注意事项
04工作创新是思考的三个方向
05工作创新4步法
讲师介绍
吴东翰
生产管理实战专家
生产管理实战专家，精益六西格玛黑带大师。拥有27年生产与质量管理实战经验，擅长精益管理与智能制造转型，累计授课1200余场次，助力企业实现显著成本节约与效能提升
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
理解课程核心方法与适用场景，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
为什么这个页面会展示多个版本？
这些版本属于同一门课程的不同交付版本，页面保留推荐版本作为课程主轴，其他版本用于说明时长、行业场景或模块侧重点差异
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
