课程总览
内容重点
- 导入
- 入场调查：开场及破冰，了解学员关于行动学习以及学员本身的背景信息
- 共识学习公约
- 组建学习团队，确定团队学习的各角色
- 第一模块：认识复盘
系统化复盘-个人与团队跃迁的利器
识别当前问题与优先级会打开第一轮讨论，掌握关键工具和操作步骤与围绕典型场景完成应用练习负责把练习结果接到后续工作
授课讲师：
吴雅澜 · 团队效能提升与行动学习专家
课程大纲
适合对象
企业中基层管理者、精英骨干（50人以内）
课程定位与主要问题
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
核心收益
- 以团队学习的方式体验系统化复盘的流程和工具，通过演练和研讨学以致用
- 理解系统化复盘的底层原理，总结规律，通过借题修人，转变心智模式，促进学员思维和行为的转变
- 让复盘触达能力、心智、系统化层面，从而真正提升团队学习力，并将学习力转化为绩效
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- 团队复盘有依据：系统化复盘-个人与团队跃迁的利器的业务目标、适用场景和关键问题
课程背景与交付信息
哈佛大学大卫·加尔文教授在《学习型组织行动纲领》中指出：学习型组织的诊断标准之一是不犯过去曾犯过的错误。我们要想避免重复交学费，就要学会复盘这个工具，因为它的第一目标就是使我们不在同一个坑里跌倒，避免重复犯错！通过复盘，激发组织内生智慧，进而改变行为达成组织目标
系统化复盘希望在一个专门以学习为目的的背景环境中，以组织面临的经营、项目、运营等方面的重要问题为载体，学员通过对实际工作中的问题、任务、项目等进行深度挖掘和研讨，从而达到开发人力资源和发展组织能力的目的。通过系统化复盘画布，可以让复盘触达能力、心智、系统化层面，从而真正提升团队学习力，并将学习力转化为绩效
课程时间
1天，6小时
授课方式
工作坊，引导、交互式分小组研讨、教练反馈、反思与总结、行动方案制定 场地布置：分组岛屿式 定制化工作坊说明： 本工作坊设计为标准流程，可以根据每个企业的不同需求而对工作坊内容做定…
课程内容重点
01战略解码场景诊断：识别当前问题与优先级
02战略解码方法拆解：掌握关键工具和操作步骤
03战略解码实战演练：围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘：明确团队跟进清单与复盘机制
讲师介绍
吴雅澜
团队效能提升与行动学习专家
团队效能提升与行动学习专家。企业培训讲师。吴雅澜老师可围绕课程主题、行业场景和企业实际问题提供定制化内训授课，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《系统化复盘-个人与团队跃迁的利器》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
企业中基层管理者、精英骨干（50人以内）。
学习这门课可以获得什么收益？
以团队学习的方式体验系统化复盘的流程和工具，通过演练和研讨学以致用；理解系统化复盘的底层原理，总结规律，通过借题修人，转变心智模式，促进学员思维和行为的转变。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用工作坊，引导+交互式分小组研讨+教练反馈+反思与总结+行动方案制定 场地布置：分组岛屿式 定制化工作坊说明： 本工作坊设计为标准流程，可以根据每个企业的不同需求而对工作坊内容做定制…，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
