课程总览
- 1. 生产经营者自我认知:我是谁?
- 2. 生产经营者目标认知:我要去哪里?
- 3. 生产经营者方法认知:我该怎么去?
- 4. 如何正确扮演生产管理者的角色
- 5. 如何正确扮演生产经营者的角色
- 2. 什么是卸责,卸责表现形式
- 3. 什么是被动负责,负责认知的误区
- 4. 什么是主动负责,负责正确认知
- 1. 生产经营中如何实现个人当责
- 2. 生产经营中如何实现团队当责
- 3. 生产经营中如何建设当责文化
- 情景
- 演练:如何用责任意识来指导经营管理工作
从技术走向管理的经营思维的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习
企业中高层管理人员,厂长,生产经理,部门经理等
目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进
管理者在运营企业时,应以客户VOC为导向,为客户创造价值来设计流程,懂得用精益TOC约束理论来识别瓶颈,消除浪费,从新产品项目开发到量产交付实现全流程精益化项目管理
精益(Lean),是一种管理哲学,精益管理是通过系统结构、人员组织、运行方式和市场供求等方面的变革,使运营系统能很快适应用户需求不断变化,并能使过程中一切无用、多余的东西被精简
本课程结合精益理论与管理中的经验,从思维层面帮助经营管理者实现正确的经营认知,认知自己,认知精益管理,从而学习如何精简流程,消除浪费,提升经营效率
2天,12小时
讲师讲授、案例研讨、角色演练、小组讨论等形式的互动式
生产管理实战专家
生产管理实战专家,拥有25年企业实战经验,双MBA背景。擅长精益生产、质量管理及汽车行业项目管理,持有六西格玛及CCAA审核员资格,致力于帮助企业提升效率与降低质量成本
查看讲师主页本课程页面围绕《从技术走向管理的经营思维》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
适合企业中高层管理人员,厂长,生产经理,部门经理等等需要系统提升相关能力的人群
理解生产经营管理者的角色认知,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
当前样板提取的课程时间为:2天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程主要采用讲师讲授、案例研讨、角色演练、小组讨论等形式的互动式,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配