玩转思维导图｜企业内训课程

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。

玩转思维导图推荐版本 1天

适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

玩转思维导图（1天版） 1天版

1天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。

适合对象

企业各层级员工

课程定位

培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者已有明确任务时，可借这门课把内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化拆成分工和检查点

核心收益

经验拆解更清楚：学员画像、课堂目标和转化任务，减少只听概念、不知道怎么用的落差
围绕手绘导图篇（略讲）校准目标和边界，明确课堂重点动作
转化任务更可用：软件绘图篇（略讲）安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
内部复制有抓手：导图思维训练（重点）相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

为什么开发本课程？企业员工在惯用左脑思维在工作，头脑风暴缺乏系统性、研讨问题缺乏创新性，员工的的思维和工作文案呈点状、不够立体，不擅长利用右脑进行形象化、创新化的思考，不擅于进行全脑思考和工作，会议及研讨的效果不佳，大脑的潜力没有充分有效的开发和利用

如何开发本课程？本课程从脑科学、记忆学、结构化思维、金字塔原理上解读思维导图的魅力和价值，训练手绘和机绘两种绘图方式和读图方式

本课程的特色？利用脑科学、记忆学、结构化思维、金字塔原理解读思维导图魅力，利用两款经典的软件训练思维导图的高效运用，同时将思维导图运用在日常工作中的不同场景，如项目管理、会议纪要、读书笔记、课程开发、分析问题、商务演讲、头脑风暴上，提高日常学习和工作的效率和质量

课程时间

1天，6小时

授课方式

讲师讲授、案例分析、分组研讨、操作演示、训练辅导

课程内容重点

01手绘导图篇（略讲）

02软件绘图篇（略讲）

03导图思维训练（重点）

04场景应用篇（重点）

课程大纲

认知篇（略讲）

二、思维导图的理论依据

大脑的结构和分工
左脑——逻辑思维：学术脑、语言脑、意识脑
右脑——形象思维：艺术脑、创新脑、音乐脑
这是一个结构化的世界
开启全脑思维

三、思维导图的优点

思维结构化
思维立体化
思维工具化

四、神奇的神经元

记忆的本质
思维导图在强化记忆上的优势
练习：记忆测试

手绘导图篇（略讲）

二、如何画图

1. 纸张横放
2. 中心原则
2. 顺时针原则
3. 文字简练
4. 图文并茂
5. 线条粗细
6. 层次分明
练习：手绘思维导图

软件绘图篇（略讲）

一、常用软件简介

1. MindManager软件
2. IMindMap软件
3. XMind软件

二、XMind软件使用操作

功能简介
画图操作
3. 读图演示
4. 快速转化
5. 保存导出

导图思维训练（重点）

一、结构化思维

时间结构
空间结构
关系结构
心智结构

二、金字塔原理

金字塔结构
横向关系
纵向关系

三、水平思维

1. 发散性
2. 创新性
3. MECE法则

四、垂直思维

1. 逻辑性
2. 递进性

五、发散思维

发散思维的概念
发散思维训练

六、收敛思维

收敛思维的概念
收敛思维训练

七、立体思维

立体思维的概念
立体思维训练

场景应用篇（重点）

内容重点

分析问题
1. 提出工作中的实际问题
2. 分析问题
头脑风暴
1. 提出工作中的难点问题

讲师介绍

戴辉平

企业人才培养与职场效能提升专家

戴辉平是企业人才培养与职场效能提升专家，专注TTT内训师培养、结构化思维及AI办公提效。拥有20余年教育培训及10余年培训管理经验，曾创建运营2家企业大学，致力于通过系统化培养与数字化工具助力企业人才发展。可结合思维训练方向补充授课视角，聚焦结构化/创新思维

金融银行保险电力能源通信房地产制造业

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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合企业各层级员工等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

熟悉大脑的结构和分工、神经元的记忆原理，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：1天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式？

课程主要采用讲师讲授+案例分析+分组研讨+操作演示+训练辅导，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

为什么这个页面会展示多个版本？

这些版本属于同一门课程的不同交付版本，页面保留推荐版本作为课程主轴，其他版本用于说明时长、行业场景或模块侧重点差异

玩转思维导图