玩转思维导图
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
玩转思维导图
思维导图的理论依据之后继续拆到大脑的结构和分工和学术脑、语言脑、意识脑，让参训团队知道第一轮该跟进什么
授课讲师：
戴辉平 · 企业人才培养与职场效能提升专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
玩转思维导图（2天版）
2天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
认知篇
二、思维导图的理论依据
- 1. 大脑的结构和分工
- 2. 左脑——逻辑思维：学术脑、语言脑、意识脑
- 3. 右脑——形象思维：艺术脑、创新脑、音乐脑
- 4. 这是一个结构化的世界
- 5. 开启全脑思维
三、思维导图的优点
- 1. 思维结构化
- 2. 思维立体化
- 3. 思维工具化
四、神奇的神经元
- 1. 记忆的本质
- 2. 思维导图在强化记忆上的优势
- 练习：记忆测试
思维篇
一、金字塔原理
- 1. 金字塔结构
- 2. 横向关系
- 3. 纵向关系
二、水平思维
- 1. 发散性
- 2. 创新性
三、水平思维与六顶思考帽
- 1. 白帽：理性客观
- 2. 红帽：感性认知
- 3. 黑帽：批判否定
- 4. 黄帽：接受肯定
- 5. 绿帽：创新变革
- 6. 蓝帽：控制掌控
四、垂直思维
- 1. 逻辑性
- 2. 递进性
五、结构化思维
- 1. 时间结构
- 2. 空间结构
- 3. 关系结构
- 4. 心智结构
六、系统思维
- 1. 点状思考
- 2. 线状思考
- 3. 面状思考
- 4. 立体思考
训练篇
二、如何画图
- 1. 中心原则
- 2. 顺时针原则
- 3. 手绘思维导图
软件篇
内容重点
- MindManager软件
- 功能简介
- 画图操作
- 课堂
- 读图演示
应用篇
内容重点
- 项目管理
- 呈现演示
- 会议纪要
- 读书笔记
适合对象
企业各层级员工
课程定位
内训师培养、课程开发或组织经验复制项目中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作
核心收益
- 经验拆解更清楚：学员画像、课堂目标和转化任务，先讲清对象、约束和判断标准
- 围绕思维导图的理论依据梳理关键判断点，避免停留在概念解释
- 借助大脑的结构和分工完成一次可复盘的应用演练
- 输出学术脑、语言脑、意识脑相关的后续跟进清单，方便课后跟踪
课程背景与交付信息
为什么开发本课程？企业员工在惯用左脑思维在工作，头脑风暴缺乏系统性、研讨问题缺乏创新性，员工的的思维和工作文案呈点状、不够立体，不擅长利用右脑进行形象化、创新化的思考，不擅于进行全脑思考和工作，会议及研讨的效果不佳，大脑的潜力没有充分有效的开发和利用
如何开发本课程？本课程从脑科学、记忆学、结构化思维、金字塔原理上解读思维导图的魅力和价值，训练手绘和机绘两种绘图方式和读图方式
本课程的特色？利用脑科学、记忆学、结构化思维、金字塔原理解读思维导图魅力，利用两款经典的软件训练思维导图的高效运用，同时将思维导图运用在日常工作中的不同场景，如项目管理、会议纪要、读书笔记、课程开发、分析问题、商务演讲、头脑风暴上，提高日常学习和工作的效率和质量
课程时间
2天，12小时
授课方式
讲师讲授、案例分析、分组研讨、操作演示、训练辅导 课程模型
课程内容重点
01思维导图的理论依据
02大脑的结构和分工
03左脑——逻辑思维：学术脑、语言脑、意识脑
04右脑——形象思维：艺术脑、创新脑、音乐脑
05开启全脑思维
讲师介绍
戴辉平
企业人才培养与职场效能提升专家
戴辉平是企业人才培养与职场效能提升专家，专注TTT内训师培养、结构化思维及AI办公提效。拥有20余年教育培训及10余年培训管理经验，曾创建运营2家企业大学，致力于通过系统化培养与数字化工具助力企业人才发展
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业各层级员工等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
熟悉大脑的结构和分工、神经元的记忆原理，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：2天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式？
课程主要采用讲师讲授+案例分析+分组研讨+操作演示+训练辅导 课程模型，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
为什么这个页面会展示多个版本？
这些版本属于同一门课程的不同交付版本，页面保留推荐版本作为课程主轴，其他版本用于说明时长、行业场景或模块侧重点差异
