系统思维驱动问题长效解决精品课
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
系统思维驱动问题长效解决精品课
系统思维驱动问题长效解决精品课适合带着现有问题进入课堂，通过眼见不一定为实把做法和跟进节奏校准清楚
授课讲师：
杨朝盛 · 精益运营与质量管理专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
系统思维驱动问题长效解决精品课（逻辑思维版）
可作为备选学习方案，适合在行业场景、授课时长或模块侧重点上灵活调整。
课程大纲
课程总览
一、系统思考的基石：逻辑思维
- 1. 眼见不一定为实！
- 认清思维的局限与主观性：我们看到的是事实还是真相？
- 2. 一些必备的哲学基础
- 亚里士多德三段论
- 白马非马论
- 整体论与还原论
- 案例讲解：福特汽车轮胎爆炸（部门墙导致的协同灾难）
- 辩证法
- 课堂思考：现在制造业这么卷，好事？or 坏事？
- 科学的实证主义和可证伪性
二、系统思维驱动问题长效解决
- 1. 什么是系统？
- 课堂思考：特修斯悖论
- 系统的构成
- 要素
- 连接
- 功能
- 课堂思辨：从中国足球悖论到公司不行就换人
- 丰田五问法（5why）
- 案例讲解：杰弗逊纪念大厦墙面裂纹解决方案
- 系统的动态模型：浴缸模型
三、变革管理有方法
四、课程配套工具包
适合对象
基层业务骨干、中层管理者、业务分管高层领导
课程定位
现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
核心收益
- 洞悉问题本质：让学员应用缜密的逻辑思维和系统思考，透过现象看本质，快速锁定复杂问题的根因及关联因素
- 设计长效方案：让学员应用系统工具制定能触及核心、防止复发的系统性解决方案
- 提升协同效能：构建系统共同语言，促进跨职能部门协作，提升组织整体战斗力
课程背景与交付信息
在企业的激烈竞争与转型升级浪潮中，企业运营与管理的复杂性与日俱增，尤其是汽车、飞机、芯片、电池等先进制造业尤为明显。管理者们常常陷入救火队长的困境：问题层出不穷，按下葫芦浮起瓢；旧疾反复发作，看似解决的顽症换个面目卷土重来；头痛医头、脚痛医脚的措施，耗费了团队巨大精力却收效甚微，难以触及根本，团队士气也受挫。这种点状灭火式的窘境，暴露了深层次的问题——系统思维不足
当前很多企业普遍面临的系统思维不足核心挑战在于
问题频繁复发：习惯于针对单一、孤立的问题进行点对点式的处理，缺乏对问题背后复杂因果链条和系统关联的洞察，导致解决方案流于表面，同类问题在不同环节、不同时间点反复出现，形成灭火-复发-再灭火的恶性循环，不仅领导不满意，客户也不满意
课程时间
2天
课程内容重点
01系统思考的基石：逻辑思维
02眼见不一定为实
03认清思维的局限与主观性：我们看到的是事实还是真相？
04亚里士多德三段论
05白马非马论
讲师介绍
杨朝盛
精益运营与质量管理专家
杨朝盛，精益运营与质量管理专家，拥有18年世界500强制造企业中高层管理及15年质量实战经验。擅长精益生产、全面质量管理及测量系统分析，累计培训超130场，服务30余家企业，助力客户实现显著的质量成本下降与效率提升
查看讲师主页课程常见问题
学习这门课可以获得什么收益？
洞悉问题本质：让学员应用缜密的逻辑思维和系统思考，透过现象看本质，快速锁定复杂问题的根因及关联因素；设计长效方案：让学员应用系统工具制定能触及核心、防止复发的系统性解决方案。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按2天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
