中国式阿米巴经营-自负盈亏体系下的经营者思维

理念篇—阿米巴经营的本质与经营者思维和认知篇—看懂自己的账本,建立经营数据观会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

1天,6小时 税务管理

适合对象

企业高管团队、事业部/部门负责人等

课程定位与主要问题

指标判断、风险识别、预算分析和经营复盘需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 先确认风险信号、证据要求和处置边界,让训练目标更具体
  • 理念篇—阿米巴经营的本质与经营者思维和认知篇—看懂自己的账本,建立经营数…会被串成一组可练习的风险处置
  • 分析动作更具体:核查记录、沟通提醒和流程跟进检查方法是否适合团队日常任务
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  • 复盘跟进有依据:聚焦篇—找到成本黑洞,从算账到改善相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

当前,公司正处于练内功、强基础的关键时期。我们面临着两金高企、回款艰难、市场开拓不及预期等严峻挑战。传统的考核体系下,业务负责人虽然关注收入和利润,但对组织真实的盈利状况缺乏清晰认知—成本花在哪里?哪些业务真正赚钱?人、财、物是否配置在了最有价值的地方?这些问题若得不到解决,我们的内功便无从练起

本课程旨在引入阿米巴经营理念,帮助各位管理者建立 自负盈亏的经营者思维。我们将从理念认知入手,学习如何像经营者一样,看清自己的账本,精准识别成本浪费,优化资源配置,最终实现从被动执行者到主动经营者的转变,将外部市场压力转化为内部创新动力,共同应对经营挑战

课程时间

1天,6小时

授课方式

课程讲授50%,实践演练、案例分析及小组研讨50%

课程内容重点

01理念篇—阿米巴经营的本质与经营者思维
02认知篇—看懂自己的账本,建立经营数据观
03聚焦篇—找到成本黑洞,从算账到改善
04应用篇—算清楚投入产出,优化资源配置

课程大纲

理念篇—阿米巴经营的本质与经营者思维

一、阿米巴经营的本质:从打工者到经营者的转变
  • 阿米巴经营内涵
  • 灵活、自主、快速响应
  • 全员参与经营,让每个员工都成为经营者
  • 案例导入: 京瓷从中小企业成长为千亿企业的奥秘—阿米巴经营的实践与启示
  • 阿米巴经营的本质:四个支柱
  • 每日精进:持续改善,不满足于现状
  • 提高销售额:一切经营围绕价值创造
  • 削减经费开支:成本意识渗透到每个环节
  • 缩短时间:效率就是竞争力,时间就是利润
二、稻盛和夫的经营哲学:阿米巴的灵魂
  • 成功方程式:人生·工作结果 = 思维方式 × 热情 × 能力
  • 课堂
  • 讨论:作为管理者,我们应如何影响团队的思维方式?
  • 六项精进—经营者的基本修炼
  • 付出不亚于任何人的努力
  • 要谦虚,不要骄傲
  • 要每天反省
  • 活着,就要感谢
  • 积善行,思利他
  • 不要有感性的烦恼
三、从哲学到行动:理念如何落地?
  • 个人践行计划: 将六项精进转化为每日行动
  • 团队哲学共有实践
  • 早会诵读
  • 月度哲学研讨会
  • 梳理三、从哲学到行动的指标口径、风险信号和合规要求
  • 演练:结合自身岗位/部门,提炼一条经营信条,小组分享对阿米巴经营理念的理解

认知篇—看懂自己的账本,建立经营数据观

一、收入从哪来?
  • 明确客户与价值:内部交易定价(谁是我的客户?)
  • 实战研讨:分析本板块收入构成(外部市场 vs 内部服务)
二、成本花在哪?
  • 从费用报销到成本归集
  • 区分固定费与变动费
  • 初步梳理显性及隐性成本
三、真实利润是多少?
  • 引入单位时间附加值作为核心衡量标尺
  • 案例:京瓷如何横向对比各阿米巴贡献
  • 梳理三、真实利润是多少?的指标口径、风险信号和合规要求
  • 演练:结合企业实际,初步构建本部门/业务板块的收入—成本—附加值核算框架,识别关键数据缺口与改进方向

聚焦篇—找到成本黑洞,从算账到改善

一、人工成本优化
  • 技术人员工时精细化管理,区分可收费工时与非收费工时
  • 建立项目级人工成本核算,识别高成本、低收益项目
  • 通过技能矩阵与多能工培养,提升人员复用率
二、设备使用优化
  • 建立设备数字化看板,将设备利用率、故障率、维护成本可视化
  • 优化设备排程,提升饱和度和周转率
  • 构建经营驾驶舱与现场问题数字化看板联动机制
三、外协费用优化
  • 建立外协供应商分级管理与成本对标机制
  • 对于高频、高值的外协业务,评估自制 vs 外购的效益
  • 将采购/外协阿米巴从成本中心转变为价值中心
  • 梳理三、外协费用优化的指标口径、风险信号和合规要求
  • 演练:分组选择一个业务板块(如检测、研发、制造),结合核算数据识别1-2个成本黑洞,制定初步改善提案

应用篇—算清楚投入产出,优化资源配置

一、效率指标分析
  • 人均创收 × 设备利用率 → 判断人机配置合理性
  • 实战研讨
  • 分析新业务的人均产出与设备利用率,找出慢的根源
  • 对比业务板块的效率差异,识别优化空间
二、业务/产品盈利分析
  • 服务业盈利分析维度
  • 按业务线
  • 按客户/项目
  • 按技术领域
  • 制造业盈利分析维度
  • 产品线盈利能力分析
  • 单台套成本与毛利分析,识别高毛利、高周转产品
  • 3. 基于阿米巴核算报表,进行产品/客户/业务线的盈利能力分析
  • 实战
  • 演练:分组讨论,结合自己负责的业务,绘制一张业务盈利地图
三、资源配置优化
  • 资源应该向高单位时间附加值的业务、高增长潜力的板块倾斜
  • 每位学员思考并制定1-2条关于优化本部门/业务板块资源配置的初步建议
  • 课堂总结:各组汇报核算—改善—配置三段式优化思路,形成行动计划
  • 课程总结、回顾、答疑

讲师介绍

李希 讲师头像

李希

智能制造与精益数字化转型专家

李希,资深高级咨询师,智能制造与精益数字化转型专家。拥有近20年实战经验,擅长智能工厂规划、精益运营及AI赋能质量管理。累计服务800+企业,开展1000多场培训,致力于通过数智化手段推动制造企业降本增效与转型升级

制造业新能源汽车行业医药医疗电子制造有色化工
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课程差异说明

本课程页面围绕《中国式阿米巴经营-自负盈亏体系下的经营者思维》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业高管团队、事业部/部门负责人等等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

建立经营者思维—深刻理解阿米巴经营的本质,从被动执行者转变为对经营结果负责的经营者,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用课程讲授50%,实践演练、案例分析及小组研讨50%,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配