基于业务导向—内训师培养这么玩

内训师培养场景诊断:识别当前问题与优先级和内训师培养方法拆解:掌握关键工具和操作步骤会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

6天,36小时 内训师培养

课程大纲

课程总览

一、培训师基本素养
  • 1. 为什么要做内训师
  • 2. 培训师应该做什么
  • 3. 如何做一个优秀的内训师
二、课程开发的意义
  • 1. 企业为什么要做培训
  • 2. 对于学习型组织建设的意义
  • 3. 好课程的标准
三、成人学习的特性
  • 1. 功利性强
  • 2. 遗忘性大
  • 3. 耐久性差
四、什么是五问课程开发法
  • 1. 问对象
  • 2. 问主题
  • 3. 问收益
  • 4. 问结构
  • 5. 问教学法

课程目标设定:目标确定的2W1H原则

一、问对象(WHO):
  • 1. 研究对象的意义
  • 2. 谁是我的授课对象
二、问主题(WHAT)
  • 1. 授课对象的特质
  • 2. 授课对象的需求
  • 3. 本次授课的时长
  • 4. 可以解决的问题
  • 5. 课程主题的三大设计套路
三、问目标(HOW)
  • 1. Speak我讲什么
  • 2. Get学员获得什么
  • 3. Solve能解决学员和组织什么问题

适合对象

建议由培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者共同参加,把内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化转成课后可继续推进的动作

课程定位与主要问题

课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 理解基于业务导向—内训师培养这么玩的核心背景、关键逻辑和应用场景
  • 课堂设计更具体:课程涉及的主要方法、工具和实务操作要点
  • 结合案例形成可用于企业培训和业务落地的行动思路
  • 结合典型案例形成可复制的业务改进和落地执行方案

课程背景与交付信息

《基于业务导向—内训师培养这么玩》面向企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员的实际工作场景,围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开

课程时间

6天,36小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01内训师培养场景诊断:识别当前问题与优先级
02内训师培养方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03内训师培养实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

马斌 讲师头像

马斌

内训师培养与数字化课程开发专家

TTT-AI数字化转型教练,专注内训师培养、AI办公提效及企业文化落地。拥有近20年实战经验,累计授课1300多场,独创五问系列版权课程,助力企业实现培训数字化与文化高效传播

电力能源通信金融银行烟草制造业汽车运输
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课程差异说明

本课程页面围绕《基于业务导向—内训师培养这么玩》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适用于培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者,也适合承担课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化支持工作的关键岗位。

学习这门课可以获得什么收益?

理解基于业务导向—内训师培养这么玩的核心背景、关键逻辑和应用场景。

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配