课程总览
内容重点
- 第一天：基础训练—授课技巧
- 前言：培训师技能与成人学习心理
- 1. 培训师应掌握的五大成人学习心理
- 2. 学习培训的六大通用原则
- 3. 课程激发学习动机三动原则
TTT-授课技巧与完美演绎20250219
天：基础训练—授课技巧之后继续拆到培训师技能与成人学习心理和培训师应掌握的五大成人学习心理，让参训团队知道第一轮该跟进什么
授课讲师：
刘乃持 · 管理技能与思考力训练专家
适合对象
企业内部培训师、兼职讲师等
课程定位与主要问题
内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化进入具体案例后，团队能同时确认方向和下一步做法
核心收益
- 理解TTT-授课技巧与完美演绎20250219的核心背景、关键逻辑和应用场景
- 课堂设计更具体：课程涉及的主要方法、工具和实务操作要点
- 结合案例形成可用于企业培训和业务落地的行动思路
- 结合典型案例形成可复制的业务改进和落地执行方案
课程背景与交付信息
作为内训师， 你是否想拥有这样的场景
凭借着口才，你成为众人眼中的焦点，魅力的台风，让你成为气质的代言
像那些优秀的培训师一样，在舞台上光彩照人，舌灿如花
课程时间
2天
授课方式
讲授分析、互动讨论、情境演练、现场点评、总结提高 讲授50%、实战演练与分享50% 侧重于技能要点的现场演练与技能地掌握运用 【授课课时】 2天（视企业需求而定，根据课程现场实际…
课程内容重点
01天：基础训练—授课技巧
02培训师技能与成人学习心理
03培训师应掌握的五大成人学习心理
04学习培训的六大通用原则
05课程激发学习动机三动原则
课程大纲
第一章 授课呈现的基础——台风塑造
内容重点
- 1. 克服紧张的十大方法
- 2. 讲师的形象与表情
- 3. 授课中讲师的肢体语言
- 站姿
- 手势
第二章 精彩开场
内容重点
- 开场需要交代的三个问题
- 2. 自我介绍的七大实用方法
- 3. 常规类开场
- 热门话题
- 联系环境
第三章 完美互动
内容重点
（一）互动中的有效提问
- 1. 单一问话技巧
- 封闭式问题
- 开放式问题
- 引导式问题
第四章 圆满结尾
内容重点
- 1. 讲师总结
- 2. 学员分享
- 单人分享
- 团队总结
- 圣诞树模型
第五章 演绎提升
内容重点
- 1. 理性内容感性呈现
- 巧用数据
- 语言感性：语调、方言、幽默、形象等
- 动作感性：表情、手势
- 内容感性：图片、视频等
第六章 高效控场
内容重点
- 控场五控：时间、节奏、气氛、内容、行为
- 场地
- 环境
- 学员
- 学员参与性不高
讲师介绍
刘乃持
管理技能与思考力训练专家
刘乃持，管理技能与思考力训练专家，19年实战经验。曾任人力资源总监、商学院院长，专注管理者技能提升与内训师体系建设。累计授课数千场，年均返聘率高，服务数百家知名企业。可结合TTT内训师培养版方向补充授课视角，聚焦内训师选拔、培养、课程开发
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《TTT-授课技巧与完美演绎20250219》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业内部培训师、兼职讲师等等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
通过基础训练，让企业培训师克服上台的紧张感和自卑感；掌握引人入胜的开场和结尾技巧；提高演讲表达互动能力，树立企业培训师的职业形象，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程采用什么授课方式？
课程主要采用讲授分析、互动讨论、情境演练、现场点评、总结提高 讲授50%+实战演练与分享50% 侧重于技能要点的现场演练与技能地掌握运用 【授课课时】 2天（视企业需求而定，根据课程现场实际内…，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
