TTT讲师定位、精品课设计与授课技巧密训营

TTT讲师定位、精品课设计与授课技巧密…不只补概念,更关注提炼可落地的方法、工具和跟进要点、商业讲师打造好课程的影响力模型:提炼可落地的方…在真实场景里的判断和取舍

2天,12小时 内训师培养

课程大纲

讲师的五大责任

二、讲师应具备的十大能力
  • 定位能力
  • 独立开发课程的能力
  • 演绎表达能力
  • 营销推广能力
  • 专业知识经验
  • 出色的控场能力
  • 培训前中后组织能力
  • 与客户沟通合作的能力
  • 师德与行业热爱
  • 持续学习的能力

商业讲师打造好课程的影响力模型

内容重点
  • 学习板块二:商业讲师高效课程开发
  • 小组研讨:课程设计中我曾遇到的问题和难点

课程开发的需求分析与课题设计

内容重点
  • 第一步:收集需求(6大方法)
  • 观察法、问卷法、访谈法、考核法、资料法、抽样法
  • 第二步:确定需求并判断性质(五个维度)
  • 第三步:进行学员分析(四个层面)
  • 第四步:课程命名的吸睛术

精品课提升技巧——搭建结构与重塑结构

内容重点
  • 1. 金字塔结构化设计:结论现行、以上统下、归类分组、逻辑递进
  • 2. 精品大纲四步成型
  • 3. 提纲速成的8个要素
  • 课程主题、目标受众、时间安排、目标、做什么、说什么、资源、时间
  • 现场

明确课件设计的思维与逻辑

内容重点
  • 1. 课件PPT的设计思维与6大痛点
  • 导入:80%的人都会犯的PPT设计错误
  • 2. 课件PPT设计的四大美感标准
  • ——耳目一新、一目了然、赏心悦目、过目不忘

课件PPT图片、文字美化

内容重点
  • 1. 基本处理技巧(裁剪、压缩、抠图、去水印、透明、颜色更正(去除背景))
  • 2. 字体美化(字体、字号、对齐方式、文字方向、旋转)
  • 3. 间距(文字间距、行距、段落间距)
  • 学习板块四 商业讲师授课技巧之台风与控场

强大气场、找准风格、收放自如

内容重点
  • 1. 教学风格的四个阶段(模仿、独立、创造、最高境界)
  • 2. 四种商业讲师教学风格
  • 3. 克服紧张情绪的七大方法

绘声绘色,提升细节

一、商业讲师的语言技巧
  • 1. 语音:普通话标准
  • 2. 语气:轻重缓急
  • 3. 语调:高低起伏
  • 4. 语速:句读停顿
  • 5. 语境:营造氛围
二、商业讲师的非语言技巧
  • 1. 手法:大气(大动作)、自然(用内容带动)、数字(根据内容出数字动作)
  • 2. 眼法:两边带中间、后面压前面,枪挑一条线,棍扫一大片
  • 3. 身法:重心前移,提升自信,拔出精气神
  • 4. 心法:站在台上,你是主宰,用心吐字,用爱归音
  • 5. 步法:规行矩步,移动有向,因场制宜,沉着稳重

适合对象

培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者可以带着当前业务任务参加,便于课后沿用同一套判断和跟进方式

课程定位与主要问题

内训师培养、课程开发或组织经验复制项目需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 对齐学员画像、课堂目标和转化任务,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕提炼可落地的方法、工具和跟进要点明确判断口径和处理优先级
  • 用商业讲师打造好课程的影响力模型:提…安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走课程开发的需求分析与课题设计:提炼…相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

解锁新技能,开辟新通道,点亮职场精英的第二曲线

您是否觉得工作陷入了瓶颈,渴望开辟新的发展空间?

您是否想要提升自己的社会影响力,同时增加收入?

课程时间

2天,12小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01讲师的五大责任:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02商业讲师打造好课程的影响力模型:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03课程开发的需求分析与课题设计:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04精品课提升技巧——搭建结构与重塑结构:提炼可落地的方法、工具和跟进要点

讲师介绍

蒋丽娜 讲师头像

蒋丽娜

内训师培养与职场效能提升专家

拥有20余年名企管理及人才发展经验,曾任雅居乐集团人力资源总监。擅长将AI技术深度融合于TTT培训与办公场景,帮助组织实现知识资产高效沉淀。累计授课500余场,以实战高效著称。可结合AI赋能TTT与演讲汇报方向补充授课视角,聚焦AI应用/TTT/演讲

金融银行电力能源烟草通信房地产酒店餐旅
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课程差异说明

本课程页面围绕《TTT讲师定位、精品课设计与授课技巧密训营》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

更适合培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者,尤其适用于已经有具体业务任务、需要统一做法的团队。

学习这门课可以获得什么收益?

对齐学员画像、课堂目标和转化任务,先把训练目标落到真实工作场景;围绕提炼可落地的方法、工具和跟进要点明确判断口径和处理优先级。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配