讲述的力量：故事与案例教学在授课中的运用

适合对象

企业内部讲师、培训人员、中高层管理人员、有需求的员工

课程定位与主要问题

课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化需要落到岗位动作，训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

理解讲述的力量：故事与案例教学在授课中的运用的核心背景、关键逻辑和应用场景
课堂设计更具体：课程涉及的主要方法、工具和实务操作要点
结合案例形成可用于企业培训和业务落地的行动思路
结合典型案例形成可复制的业务改进和落地执行方案

课程背景与交付信息

内训师培养和课程开发的重点，不只是会讲，而是把经验转成可练、可复盘的内容。课堂会把授课技巧的重要性、故事的力量和学员转化动作放在同一次练习里。

课程时间

1天，6小时

授课方式

分组竞争、案例分析、头脑风暴、现场实操演练，70%实操，30%理论讲解

课程内容重点

01授课技巧的重要性

02故事的力量

03导引：开场及破冰

04破冰及团队组建

05学习目标与内容

课程大纲

课程总览

内容重点

导引：开场及破冰
1. 破冰及团队组建
2. 学习目标与内容
3. 学习秘诀

授课技巧的重要性

一、成人学习的四个层级

1. 愿意听
2. 听得懂
3. 记得住
4. 用得上
故事讲述：通过运用讲故事的形式进行示范启发大家思考
故事与案例教学的结合
案例示范：通过运用案例教学的方式演示如何与理论知识的融合设计

三、故事与案例教学在授课中的价值

1. 增强记忆与理解
2. 激发兴趣与好奇心
3. 联系理论与实践
4. 促进情感与共鸣

四、故事与案例的区别

1. 基本要求
2. 追求方向
3. 目的用途
现场互动：核心知识回顾

故事的力量

二、好故事的三大标准

1. 清晰
1. 精准的目标
2. 精准的逻辑
3. 精准的表达
情景模拟：学员按规定情景按照标准模式进行自我介绍现场演练
好奇
1. 好奇心的来源
2. 如何产生好奇
3. 共鸣
1. 如何共鸣

三、好故事的六大要素

1. 人物
2. 背景
3. 冲突
4. 高潮
5. 对话
6. 结局

四、讲述故事的技巧

1. 引人入胜的开头
2. 情节的构建与展开
3. 情感共鸣与情感投入
4. 结尾的总结与启示

五、故事工具

1. 对比
2. 修辞
3. 金句
4. 对话

六、故事的演绎方法

1. 肢体语言的5个工具箱
1. 身法：站姿的6大陷阱，规范站姿
2. 手法：手势如何运用增加情感
3. 眼法：眼神的规范练习方法
4. 脸法：表情训练与内容的融合
5. 步法：活动区域，走动的技巧
2. 语言技巧让情绪自然表露
1. 语言表达的3个原则
2. 语言表过的8项注意
3. 提升表达语言的能力方法

案例教学的运用

一、什么是

1：案例是什么
1. 容易与案例混淆的那些事
2. 案例的分类

二、案例开发要点

1. 常见的5种不当案例
1. 案例有争议
2. 案例不具典型性
3. 案例陈旧
4. 不能证明观点
5. 细节有问题、经不起推敲
2. 选择案例的四个原则
3. 案例的三个来源
1. 直接引用
2. 改编

三、如何写一篇有价值的

1：完整案例的基本结构
2. 编写案例正文
3. 案例也要标题党
4. 完整精炼的内容摘要

四、陈述型案例转为教学型

1：什么是教学型
2：基本结构
3. 改写的两个关键点

五、案例使用方法

1. 案例教学的优劣分析
2. 案例教学的关键要点
3. 案例教学的带教步骤
4. 案例教学的带教练习
现场实操：进行案例的开发编写融入到自己的课程设计当中
情景模拟：学员按规定情景进行现场演练
核心知识点回顾/PK竞赛

讲师介绍

戴国强

内训师体系建设与职场效能提升专家

戴国强老师是TTT培训实战专家与AI办公提效专家，拥有近20年人才发展经验。曾任百度高级培训讲师及多家知名企业培训负责人，深耕内训师体系建设、商务演讲与AI智能课程开发，累计授课数千场，致力于通过数字化工具提升职场效能

金融银行电力能源通信房地产制造业互联网科技

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课程差异说明

本课程页面围绕《讲述的力量：故事与案例教学在授课中的运用》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合企业内部讲师、培训人员、中高层管理人员、有需求的员工等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

通过故事力量与学员建立更深的情感连接，增强对课程的认同感和归属感，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：1天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式？

课程主要采用分组竞争+案例分析+头脑风暴+现场实操演练，70%实操，30%理论讲解，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配