TTT精彩呈现-课程呈现与授课技巧

TTT精彩呈现-课程呈现与授课技巧:课程设计、…需要明确判断口径,学习目标、内容结构与练习任务负责组织练习,互动控场、表达节奏与学员转化用于课后复盘

2天,12小时 内训师培养

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 讨论引入:视频中的课程是不是好课程?为什么?

管理者和企业内训师的使命认知

一、内训师角色认知
  • 1. 内训师三大角色
  • 传播者角色
  • 研发者角色
  • 赋能者角色
  • 成为内训师是每个管理者的使命
  • 经验传承
  • 员工培养
  • 文化宣贯
  • 以教代管
二、内训师的成长规划
  • 1. 初级内训师:课程呈现技巧、工作业务指导
  • 2. 中级内训师:课程内容萃取、精品课程开发
  • 3. 高级内训师:内训师培养,培训体系搭建

培训需求调查与课程选题

一、需求调查的两个角度
  • 角度一:企业角度
  • 角度二:学员角度
  • 讨论:带孩子看病的家长
二、企业角度的需求调查方法——黄金三问
  • 一问:学员是谁?
  • 二问:课程针对学员实际工作中怎样的场景?
  • 三问:希望学员的改变是什么?
  • 利用AI辅助课程选题
  • 新:新趋势、新技术、新方法
  • 关:关键信息、关键流程、关键项目
  • 痛:工作痛点、工作难点
  • 编写AI提示词,辅助课程选题
  • 成果:选择自己开发课程的主题

清晰化的课程结构制定

一、金字塔原理的特点
  • 由上至下
  • 上下包容
  • 横向并列
  • 练习:10S记住一组词语
二、课程结构制定的方法
  • 案例:你为什么喜欢看一部电影?
  • 第一步:确定——主要内容
  • 活动:如果再加一个词语应该怎么加?
  • 第二步:调整——主要内容
  • 演练:绘制主任务结构图
  • 第三步:展开——主要内容细化
  • 成果:细化及完善自己的课程结构图
三、快速生成PPT框架
  • 1. 导出word大纲
  • 2. 调整内容层级
  • 3. 导出成PPT
  • 4. 套用公司模板

培训内容的萃取与补充

一、培训内容的要求
  • 1. 权威
  • 2. 专业
  • 3. 简洁
  • 演练:根据素材进行简洁化处理
二、利用AI工具完成内容的萃取
  • 课程内容录制
  • 对话内容整理
  • 重点内容检查
  • 提供参考材料
  • 整体内容输出
  • 演练:利用AI辅助补充课程内容
三、培训开场方法三部曲(打字机模型)
  • 第一步:打招呼
  • 第二步:自介绍
  • 案例:谢霆锋的自我介绍
  • 第三步:激动力
  • 案例:2.4分的电影如何卖出1.24个亿
  • 成果:使用打字机模型来设计自己课程的开场,并能够进行呈现
  • 课程结课的设计
  • 1. 课程结尾的ESI模型
  • E:课堂评估
  • S:完成回顾

生动化的设计与演绎

三、课程素材的类型与收集方法
  • 1. 常见的培训素材类型
  • 视频图片
  • 参考材料
  • 文字字体
  • 课程案例
  • PPT模板
  • 2. 培训素材下载与收集方法
  • 视频图片:短视频直接下载、ocam录屏、千库网
  • 参考材料:之前的课件、熊猫办公、WPSAI
  • 文字字体: 字体天下

PPT课件的页面优化与内容补充

一、美化四原则:
  • 突出标题
  • 统一字体
  • 添加配图
  • 巧取颜色
二、利用AI辅助页面优化
  • 内容整理
  • 划分模块
  • 套用图示
  • 细节整理
  • 演练:利用AI对多文字页面进行优化
  • 成果:输出课程PPT课件

培训讲解与表达技巧

一、学习要点的清晰化表达——套娃模型
  • 活动:尝试如何将这一副图画传递给其他同伴?
  • 套娃模型的形式:开-放-收
  • 开:给出讲授的总体内容
  • 放:讲解详细知识点
  • 收:讲解完毕,收尾
  • 案例:视频中的教学片段如何使用开-放-收的
  • 演练:使用套娃模型来教一组密码
  • 实操:绘制自己的课程结构图
二、讲师身法表现力
  • 技巧一:站位
  • 技巧二:手势
  • 技巧三:走动
  • 技巧四:目光接触
  • 练习:靠墙站立练习
三、声音表现力呈现的技巧
  • 1. 声音的提示
  • 重音
  • 停顿
  • 沉默
  • 情感的表达
  • 语境传心境
  • 角色扮演
  • 细节强调
  • 演练:完成一段对话的朗读

适合对象

内训师+培训管理人员+希望提升授课与表达技巧的员工

课程定位与主要问题

内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 经验拆解更清楚:建构主义与成人学习特点及内训师角色认知
  • 课堂设计更具体:课程主题设计方法及内容萃取方法
  • 学会导课和结课的方法,并能够根据自己课程设计导课和结课
查看更多收益 收起更多收益
  • 内部复制有抓手:课程结构制定和细化方法,并按原理逻辑制定课程结构
  • 经验拆解更清楚:不同学习活动的设计和呈现,提升学员的参与性和互动性
  • 利用AI技术辅助教学材料PPT的制定和优化

课程背景与交付信息

课程如何做到清晰化表达?

内训课程如何设计和呈现更有生动性和互动性?

企业内训效果如何落地?

课程时间

2天,12小时

授课方式

理论讲授、团队研讨、实战演练、案例分析、视频分析

课程内容重点

01TTT精彩呈现-课程呈现与授课技巧:课程设计、课堂呈现与学习转化
02课程设计:学习目标、内容结构与练习任务
03课堂呈现:互动控场、表达节奏与学员转化
04培训落地:评估反馈、课后任务与复盘改进

讲师介绍

马腾 讲师头像

马腾

AI办公提效与培训技术实战专家

13年央企培训管理实战经验,AI办公与培训技术实战专家。擅长将AIGC工具应用于办公提效与培训技术,精通内训师培养、课程设计及数字化培训体系搭建,累计培养内训师1000+名

电力能源金融银行通信政府国企制造业烟草
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课程差异说明

本课程页面围绕《TTT精彩呈现-课程呈现与授课技巧》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

内训师+培训管理人员+希望提升授课与表达技巧的员工。

学习这门课可以获得什么收益?

掌握建构主义与成人学习特点及内训师角色认知;掌握课程主题设计方法及内容萃取方法。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理论讲授+团队研讨+实战演练+案例分析+视频分析,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配