师者领航&学习型组织搭建-内训讲师AI+TTT课程设计及授课技巧提升营

师者价值锚定——内训师角色认知与文化构建与内训师的核心价值与使命被放在同一组任务里，方便参训团队对照自己的场景调整做法

2天 内训师培养
授课讲师： 蒋丽娜 · 内训师培养与职场效能提升专家
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课程大纲

第一章 师者价值锚定——内训师角色认知与文化构建

一、内训师的核心价值与使命
  • 1. 内训师的五大核心角色
  • 1. 专业知识的传授者
  • 2. 岗位经验的沉淀者
  • 3. 技能提升的赋能者
  • 4. 企业文化的传播者
  • 5. 人才发展的推动者
  • 2. 内训师对企业的三重价值
  • 1. 知识资产沉淀，降低人才流失成本
  • 2. 精准赋能员工，提升岗位实操效率
  • 3. 传承核心经验，支撑企业持续发展
二、企业培训形式化的破局关键
  • 以业务痛点为核心，锚定培训目标
  • 以学员需求为导向，优化培训内容
  • 以效果落地为标准，建立闭环管理
三、培训管理文化意识构建
  • 1. 培训文化的核心内涵
  • 1. 赋能成长：员工与企业共生共赢
  • 2. 务实落地：一切培训服务业务发展
  • 3. 持续迭代：培训体系随需求动态优化
  • 2. 内训师的职业素养修炼
  • 1. 专业素养：深耕业务，夯实知识储备
  • 2. 责任素养：认真备课，保障培训质量
  • 3. 共情素养：换位思考，贴合学员需求
  • 4. 创新素养：与时俱进，优化授课方式
  • 3. 内训师的职业成长路径
四、DISC 风格定位与讲师适配
  • 支配型：简化流程，聚焦核心重点
  • 影响型：丰富互动，调动课堂氛围
  • 稳健型：逻辑清晰，细化步骤讲解
  • 尽责型：精准专业，强化细节把控
五、内训师影响力打造核心模型
  • 1. 内训师影响力三大维度
  • 1. 专业力：业务知识与授课专业度
  • 2. 呈现力：表达、肢体与课件呈现
  • 3. 感染力：共情能力与课堂引导力
  • 2. 提升影响力的四大关键动作
  • 1. 深耕专业：持续学习，更新知识储备
  • 2. 刻意
  • 练习：反复打磨授课细节
  • 3. 复盘迭代：总结不足，优化授课方式
  • 4. 积累案例：沉淀企业内部实操案例

第二章 需求深挖・精准破题——课程开发前期调研与框架搭建

一、成人学习规律与培训核心原则
  • 1. 成人学习四大核心原则
  • 1. 实用主义：学完即能用，解决实际问题
  • 2. 经验主义：依托过往经验，理解新知识
  • 3. 主动参与：排斥被动灌输，渴望互动探讨
  • 4. 目标导向：明确学习价值，聚焦成长目标
  • 2. 成人学习常见痛点规避
  • 1. 内容晦涩：避免专业术语堆砌
  • 2. 节奏拖沓：控制时长，聚焦核心内容
  • 3. 形式单一：减少单向讲解，增加互动环节
  • 4. 脱离实际：杜绝理论空谈，贴合岗位实操
二、培训需求科学挖掘与分析
  • 1. 需求收集六大实用方法
  • 1. 观察法：深入岗位，观察实操痛点
  • 2. 问卷法：设计精简问卷，收集批量需求
  • 3. 访谈法：一对一沟通，深挖深层需求
  • 4. 考核法：分析绩效数据，定位能力短板
  • 5. 资料法：梳理 ISO 文件、作业指导书等
  • 6. 抽样法：选取核心岗位，精准调研需求
  • 2. 需求筛选五大核心维度
  • 1. 重要性：影响核心业务的关键需求
  • 2. 紧急性：亟需解决的岗位痛点需求
三、课程主题命名与目标设定
  • 1. 优质课程主题三大核心要素
  • 1. 朗朗上口：简洁易懂，便于记忆传播
  • 2. 抢眼吸睛：贴合痛点，激发学习兴趣
  • 3. 大气响亮：适配企业风格，体现专业度
  • 2. 主题命名四大实用技巧
  • 1. 热词点缀：融入行业热点、企业关键词
  • 2. 结果导向：突出学习后可达成的效果
  • 3. 痛点切入：直击岗位核心问题
  • 4. 简洁对仗：句式工整，增强记忆点
  • 3. 课程目标设定 SMART 原则
四、课程开发六大关键步骤落地
  • 1. 第一步：明确课程目标，锚定核心方向
  • 1. 区分知识、技能、态度三类目标
  • 2. 目标拆解：细化到每章节、每环节
  • 2. 第二步：搭建课程逻辑，构建整体框架
  • 1. 核心逻辑：结论先行、以上统下
  • 2. 逻辑递进：由浅入深、由理论到实操
  • 3. 第三步：多渠道收集课程素材
  • 1. 企业内部：作业文件、实操案例、技术资料
  • 2. 行业外部：行业标准、标杆案例、前沿资讯
  • 3. 个人沉淀：岗位经验、实操心得、典型
五、课程结构设计与提纲速成技巧

第三章 智能赋能——AI 辅助PPT设计与美化技巧

一、PPT 设计核心思维与逻辑构建
  • 1. PPT 设计四大底层思维
  • 1. 极简思维：删繁就简，突出核心重点
  • 2. 逻辑思维：条理清晰，贴合课程框架
  • 3. 受众思维：适配学员，兼顾理解难度
  • 4. 实用思维：落地为主，无需过度花哨
  • 2. PPT 设计常见五大误区规避
  • 1. 文字堆砌：大段文字，无重点提炼
  • 2. 色彩杂乱：多色混搭，视觉混乱
  • 3. 配图无关：图片与内容脱节，分散注意力
  • 4. 排版随意：布局混乱，无层次感
二、AI 辅助课件设计实操技巧
  • 1. AI 工具选择
  • 1. 文心一言、豆包：文字大纲、案例生成
  • 2. DeepSeek：专业知识点、行业案例梳理
  • 3. KOPPT/AI 生成 PPT：模板匹配、内容排版（可线下复刻）
  • 2. AI 指令输入五大核心技巧
  • 1. 精确输入：明确主题、受众、时长、风格
  • 2. 简化指令：一次聚焦一个需求，避免复杂
  • 3. 逐步细化：先框架后细节，分步优化
  • 4. 结合模板：指定简洁、商务适配模板
  • 5. 多次迭代：根据输出结果，调整指令优化
三、PPT 排版配色与页面设计
  • 1. PPT 排版四大核心原则
  • 1. 对齐原则：文字、图片统一对齐，整洁有序
  • 2. 留白原则：适当留白，避免页面拥挤
  • 3. 对比原则：重点内容放大、加粗，突出差异
  • 4. 统一原则：字体、间距、风格全程统一
  • 2. 不同页面排版技巧
  • 1. 封面页：文字居中、左右版式、简洁大气
  • 2. 目录页：条理清晰、重点标注、逻辑分明
  • 3. 内容页：图文搭配、要点提炼、简洁易懂
  • 4. 结尾页：总结回顾、行动号召、简洁有力
四、PPT 图文图表美化实操
  • 1. 图片美化四大核心技巧
  • 1. 精准选图：高清、贴合内容、适配行业
  • 2. 裁剪优化：去除多余部分，聚焦核心
  • 3. 抠图去背景：突出主体，适配页面
  • 4. 蒙版图框：统一风格，增强美观度
  • 2. 文字美化三大关键方法
  • 1. 字体选择：标题粗体醒目，正文常规清晰
  • 2. 字号适配：标题≥28 号，正文≥18 号
  • 3. 文字精简：提炼关键词，避免大段文字
  • 3. 图表美化实用技巧

第四章 高效控场——内训师授课技巧与表达提升

一、找准定位：打造专属授课风格
  • 1. 授课风格四大成长阶段
  • 1. 模仿期：借鉴优秀讲师，复刻授课模式
  • 2. 独立期：形成个人基础风格，自主授课
  • 3. 创造期：结合自身特质，优化特色风格
  • 4. 成熟期：风格稳定，灵活适配不同
  • 2：内训师风格定位三大关键
  • 1. 挖掘优势：表达、逻辑、互动等核心优势
  • 2. 匹配课程：技术课偏严谨，通用课偏活泼
  • 3. 贴合学员：管理层偏深度，基层员工偏通俗
二、全流程把控：开场、过程、收尾设计
  • 1. 精彩开场：课程 凤头 设计
  • 1. 开场四步流程：问候→破冰→引入→定目标
  • 2. 破冰四大技巧：提问互动、案例引入、热点切入、小游戏
  • 3. 心态调节四大方法：深呼吸、积极暗示、熟悉环境、提前演练
  • 演练：设计 2 分钟贴合企业的专属开场白
  • 2. 高效过程：课程 猪肚 设计
  • 1. 提问互动五大技巧：引导式、请教式、建议式、探求式、肯定式
  • 2. 翻转课堂：学员主导分享，讲师引导总结
  • 3. 头脑风暴：聚焦痛点，激发学员创意
  • 4. 情境模拟：还原岗位场景，实操演练应对
三、外在呈现：语言与非语言技巧
  • 1. 语言表达五大核心技巧
  • 1. 语音：标准清晰，吐字有力
  • 2. 语气：轻重得当，贴合内容情绪
  • 3. 语调：高低起伏，避免平铺直叙
  • 4. 语速：快慢适中，重点内容放慢
  • 5. 语境：贴合场景，营造专业氛围
  • 2. 非语言表达四大关键技巧
  • 1. 手法：动作大气自然，贴合内容辅助表达
  • 2. 眼法：环视全场，兼顾前后学员
  • 3. 身法：站姿挺拔，重心前移显自信
四、课堂突发情况应对技巧
  • 1. 学员提问尖锐：保持冷静、专业回应、巧妙引导
  • 2. 学员注意力分散：穿插互动、案例吸引、调整节奏
  • 3. 学员观点分歧：理性引导、聚焦目标、总结共识
  • 4. 设备临时故障：从容应对、切换讲解、维持秩序
  • 2. 不同学员类型应对方法
  • 1. 沉默寡言型：主动提问、鼓励发言、给予肯定
  • 2. 积极活跃型：把控节奏、引导聚焦、避免跑题
  • 3. 质疑挑剔型：耐心解答、专业佐证、理性沟通
  • 4. 基础薄弱型：简化内容、多举案例、耐心讲解
  • 场景化

第五章 赋能落地・闭环增效——教学组织设计与培训文化固化

一、多元教学方法匹配
  • 1. 传授式教学法：适用理论、标准、流程讲解
  • 1. 核心要点：逻辑清晰、重点突出、通俗易懂
  • 2. 适配场景：ISO 标准、作业指导书、理论知识
  • 2. 训练式教学法：适用实操、技能、流程演练
  • 1. 核心要点：步骤拆解、示范到位、反复练习
  • 2. 适配场景：设备操作、工艺执行、实操技能
  • 3. 互动式教学法：适用经验分享、问题研讨
  • 1. 核心要点：全员参与、鼓励发言、引导总结
  • 2. 适配场景：岗位痛点、经验交流、案例研讨
  • 4. 情境式教学法：适用问题处理、应急应对
二、激活课堂：交互式培训五大技巧
  • 1. 分组 PK 法：分组竞赛、积分激励、调动积极性
  • 1. 分组原则：人数均衡、岗位互补、强弱搭配
  • 2. 激励设计：即时表扬、小组荣誉、简单奖励
  • 2. 案例研讨法：企业真实案例、分组分析、总结经验
  • 1. 案例选择：贴合岗位、包含痛点、有参考价值
  • 2. 研讨流程：呈现案例→分组分析→代表分享→讲师总结
  • 3. 视觉辅助法：简化挂图、板书、实物展示辅助讲解
  • 1. 适配无电脑：手绘板书、纸质挂图、实物演示
  • 2. 核心要点：简洁直观、重点突出、贴合知识点
  • 4. 团队共创法：共绘成果树、心得分享、问题解决
三、培训效果评估与闭环优化
  • 1. 培训评估四大核心维度
  • 1. 反应层：学员满意度、课程实用性、讲师认可度
  • 2. 学习层：知识点掌握、技能提升、态度转变
  • 3. 行为层：岗位实操行为改善、工作习惯优化
  • 4. 结果层：工作效率提升、问题减少、业绩改善
  • 2. 简易实用评估方法
  • 1. 课后问卷：精简设计，收集学员反馈
  • 2. 知识测试：基础理论、核心知识点考核
  • 3. 实操考核：岗位技能、实操流程现场测试
  • 4. 跟踪回访：1-2 周后回访，观察行为变化
四、培训管理文化固化与长效机制
  • 1. 内训师激励机制建立
  • 1. 荣誉激励：优秀内训师评选、证书表彰
  • 2. 成长激励：优先参与外部培训、能力提升
  • 3. 价值激励：内训经验纳入绩效考核、晋升参考
  • 2. 内训体系长效运营
  • 1. 定期复盘：每月内训总结，优化培训内容
  • 2. 资源沉淀：搭建企业内训案例库、课件库
  • 3. 持续赋能：定期开展内训师进阶培训
  • 3. 全员培训文化渗透
  • 1. 领导示范：管理层带头参与培训、分享经验

适合对象

业务负责人、项目骨干、内训师和正在试点AI工具的团队可以带着当前项目或岗位案例参加，课堂讨论会更容易落到真实场景

课程定位与主要问题

《师者领航&学习型组织搭建-内训讲师AI…》更强调任务场景、提示词设计、输出校验和风险边界与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

  • 场景边界更清楚：工具场景、输入要求和输出校验，减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕师者价值锚定——内训师角色认知与文…校准目标和边界，明确课堂重点动作
  • 流程复用更容易：内训师的核心价值与使命安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
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  • 人工复核有抓手：内训师的五大核心角色相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

《师者领航&学习型组织搭建-内训讲师AI+TTT课程设计及授课技巧提升营》面向企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员的实际工作场景，围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01师者价值锚定——内训师角色认知与文化构建
02内训师的核心价值与使命
03内训师的五大核心角色
04专业知识的传授者
05岗位经验的沉淀者

讲师介绍

蒋丽娜 讲师头像

蒋丽娜

内训师培养与职场效能提升专家

拥有20余年名企管理及人才发展经验，曾任雅居乐集团人力资源总监。擅长将AI技术深度融合于TTT培训与办公场景，帮助组织实现知识资产高效沉淀。累计授课500余场，以实战高效著称。可结合AI赋能TTT与演讲汇报方向补充授课视角，聚焦AI应用/TTT/演讲

金融银行电力能源烟草通信房地产酒店餐旅
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课程差异说明

本课程页面围绕《师者领航&学习型组织搭建-内训讲师AI+TTT课程设计及授课技巧提升营》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

业务负责人、项目骨干、内训师和正在试点AI工具的团队可以带着当前项目或岗位案例参加，课堂讨论会更容易落到真实场景。

学习这门课可以获得什么收益？

明确工具场景、输入要求和输出校验，减少只听概念、不知道怎么用的落差；围绕师者价值锚定——内训师角色认知与文…校准目标和边界，明确课堂重点动作。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按2天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配