智”在必得：AI全链赋能银行课程开发与内训师培养方案

课程大纲

课程总览

4.1 确定清晰、可达成、可衡量的学习目标

4.2 ABCD法描述学习目标

工具：课程设计四模块

2.1 水平思维训练：发散扩展，激发无限可能性

2.2 垂直思维训练：联想延伸，确保课程落地性

2.3 结构思维训练：分类归纳，强化内容逻辑性

工具：思维导图应用辅导
工具层面
工具：虚拟访谈提示词模板
工具：AI反馈内容审查与应对策略表
工具化：从应用落地角度提高实用性
工具：内容深加工提示词模板

1.1 PPT设计制作标准框架

1.2 PPT设计的CRAP原则

1.3 拒绝一键生成无脑PPT

适合对象

银行内部培训师核心技术岗位员工业务骨干管理人员、bbehavior、行为动作

课程定位与主要问题

工具会用但流程接不上、结果不好验时，训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

场景边界更清楚：AI工具适用场景，明确可落地的提效任务和使用边界
提示与校验更稳定：AI工具选型、提示词设计、流程嵌入和结果校验的操作方法
流程复用更容易：任务演练把AI能力嵌入真实工作流程，减少试错成本
人工复核有抓手：团队复用的提示词、流程模板和质量检查要点

课程背景与交付信息

《智在必得：AI全链赋能银行课程开发与内训师培养方案》面向银行内部培训师、核心技术岗位员工、业务骨干、管理人员项目课程大纲线上直播（2小时）课程定位篇——精准分析课题，拟提纲备材料建立优秀课程的专业标准绩效导向的培训原则从传统教育转向职业培训目标转向内容转向重心转向方法转向效果转向定位课程方向场景性定位价值性定位可行性定位时限性定位课题四维分析开发背景分析核心内容分析学员受众…的实际工作场景，围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开

课程时间

4天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

011 确定清晰、可达成、可衡量的学习目标

022 ABCD法描述学习目标

031 水平思维训练：发散扩展，激发无限可能性

042 垂直思维训练：联想延伸，确保课程落地性

053 结构思维训练：分类归纳，强化内容逻辑性

讲师介绍

李娜

AI赋能培训专家

李娜是AI赋能培训专家与TTT实战导师，拥有14年内训师培养经验。她擅长将AI技术融入课程开发与经验萃取，累计培养辅导20000+名内训师，主导200+个项目，持续12年获大型国央企返聘，致力于提升企业培训效能

金融银行通信电力能源交通运输生产制造政府国企

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课程差异说明

本课程页面围绕《智”在必得：AI全链赋能银行课程开发与内训师培养方案》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

银行内部培训师核心技术岗位员工业务骨干管理人员、bbehavior、行为动作。

学习这门课可以获得什么收益？

识别AI工具适用场景，明确可落地的提效任务和使用边界；掌握AI工具选型、提示词设计、流程嵌入和结果校验的操作方法。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按4天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配