破茧成蝶，开启 TTT 引导师之旅-运用AI技术优化升级引导技术与课程生动演绎

引导师在培训中的重要作用需要现场演练支撑，对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

3天，18小时 内训师培养
授课讲师： 蒋丽娜 · 内训师培养与职场效能提升专家
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课程大纲

第一章 TTT引导师的角色认知与核心理念

一、引导师的定义与价值
  • 引导师在培训中的重要作用
  • 引导师与传统培训师的区别
  • 引导师对企业和学员的价值体现
二、TTT引导技术的基本概念与原理
  • 引导技术的定义和内涵
  • 引导技术的理论基础和发展历程
  • 引导技术在不同场景中的应用
三、TTT引导师的职业素养与能力要求
  • 引导师应具备的职业道德和职业操守
  • 引导师的核心能力模型
  • 如何提升引导师的综合素质
四、TTT引导师的核心素养与技能
  • 积极倾听
  • 提问技巧
  • 有效反馈
  • 同理心与共情能力
  • 演练环节:三人一组，练习高效聆听与教练式提问与反馈，分享心得收获
五、TTT引导式培训的原则与流程
  • 以学习者为中心
  • 尊重差异与多样性
  • 营造安全与信任的氛围
  • 引导流程的四个阶段：准备、导入、探索、总结
六、TTT引导师的职业发展与自我提升
  • 引导师的职业发展路径
  • 如何持续提升引导技能
  • 引导师的自我反思与成长

第二章 TTT引导引导流程设计与技巧

一、引导式培训的准备阶段
  • 明确培训目标与学员需求
  • 设计引导方案与活动
  • 准备培训材料与工具
  • 营造舒适的学习环境
二、引导式培训的导入阶段
  • 破冰活动与团队建设
  • 建立学习规则与期望
  • 激发学员的学习动机
  • 介绍培训内容与流程
三、引导式培训的探索阶段
  • 提问技巧：开放式提问、探询式提问、反思式提问
  • 互动活动：小组讨论、角色扮演、案例分析
  • 引导技巧：倾听、澄清、总结、反馈
  • 促进学员之间的交流与合作
四、引导式培训的总结阶段
  • 回顾培训内容与目标
  • 总结学员的学习成果
  • 鼓励学员将所学知识应用于实践
  • 收集学员的反馈与建议
五、运用AI技术助力课程开发提速
  • 1. AI和智能软件技术在TTT课程设计中的应用技巧
  • 2. 优化结构、素材案例收集、PPT美化
  • 文心一言
  • 豆包
  • AI生成PPT
  • KOPPT
  • PPT美化大师
  • 3. AI输入指令的5个技巧
  • 精确输入

第三章 视听盛宴——高阶导师级内训师的声情并茂

一、引导型内训师的三大特点
  • 从我教你听到你练我看
  • 从能讲就好到基于痛点的解决方案式课程
  • 从被动式学习到燃烧大脑 的沉浸式课堂
二、引导师TTT等级的12项素养技能提升
  • TTT
  • 等级
  • 分类
  • 克服
  • 登台
  • 紧张
  • 台风
  • 运用
  • 自如
  • 课件
三、打造好课程的影响力模型
四、发现优势—引导师PDP优势风格测试与应用
  • 1. D-高支配型
  • 2. E-高表达型
  • 3. P-高耐心型
  • 4. C-高精确型
  • 5. 整合型
  • 趣味测试
  • 找到自己的风格并探讨如何运用和迭代
五、引导师针对不同对象设计互动式提问的6个技法
  • 针对性提问技术
  • 开放式提问技术
  • 引导式提问技术
  • 策略性停顿技术
  • 递进式提问技术
  • 反思式提问技术
  • 演练与反馈：开场三问的设计与点评
六、引导型内训师激发学员互动的5种赞赏法
  • 赞不绝口法——毫不吝啬地给予高度赞赏
  • 拍案叫绝法——当学员提出创新性的观点或解决方案
  • 刮目相看法——对于表现平平但突然有出色表现的学员
  • 后起之秀法——当学员在某些方面超越和突出时进行及时肯定
七、引导型内训师的12345落地实战技术
八、引导型内训师的8大引导师教学技术升级

适合对象

初中阶内训师、期望提升TTT引导师技能的TTT导师级人才

课程定位与主要问题

AI办公试点、数字化流程优化或团队效率提升项目需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 场景边界更清楚：工具场景、输入要求和输出校验，先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕TTT引导师的角色认知与核心理念梳理关键判断点，避免停留在概念解释
  • 借助引导师在培训中的重要作用完成一次可复盘的应用演练
  • 输出引导师与传统培训师的区别相关的后续跟进清单，方便课后跟踪

课程背景与交付信息

AI工具进入真实流程后，难点通常不在演示，而在任务选择、输出校验和协作边界。课堂从TTT引导师的角色认知与核心理念切入，再对齐引导师在培训中的重要作用与课后复用方式。

课程时间

3天，18小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01TTT引导师的角色认知与核心理念
02引导师在培训中的重要作用
03引导师与传统培训师的区别
04引导师对企业和学员的价值体现
05TTT引导技术的基本概念与原理

讲师介绍

蒋丽娜 讲师头像

蒋丽娜

内训师培养与职场效能提升专家

拥有20余年名企管理及人才发展经验，曾任雅居乐集团人力资源总监。擅长将AI技术深度融合于TTT培训与办公场景，帮助组织实现知识资产高效沉淀。累计授课500余场，以实战高效著称。可结合AI赋能TTT与演讲汇报方向补充授课视角，聚焦AI应用/TTT/演讲

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课程差异说明

本课程页面围绕《破茧成蝶，开启 TTT 引导师之旅-运用AI技术优化升级引导技术与课程生动演绎》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

初中阶内训师、期望提升TTT引导师技能的TTT导师级人才。

学习这门课可以获得什么收益？

看清工具场景、输入要求和输出校验，先讲清对象、约束和判断标准；围绕TTT引导师的角色认知与核心理念梳理关键判断点，避免停留在概念解释。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按3天，18小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配