课程总览
内容重点
- 培训前
- 案例导入：让人满意的直播课应该具备哪些条件？
线上直播课程设计与授课呈现
直播主题的设计需要接到岗位场景，直播课程概念及特点和直播课程讲解与设计技巧会帮助团队确认边界与后续动作
授课讲师：
马腾 · AI办公提效与培训技术实战专家
课程大纲
直播课程概念及特点
内容重点
- 直播课常见问题
- 忽略互动
- 情绪冷淡
- 画面呈现
- 没有网感
直播主题的设计
一、培训构成三要素
- 要素一：培训目标
- 要素二：培训要点
- 要素三：培训活动
二、直播培训要点的选择
- 案例：过年一定要吃的酸菜馅饺子
- 类型一：良构问题
- 类型二：劣构问题
- 类型三：病构问题
- 直播课程应该选择的问题类型
直播课程讲解与设计技巧
二、学习要点的清晰化设计——三种模型
- 1. 套娃模型的形式：开-放-收
- 开：给出讲授的总体内容
- 放：讲解详细知识点
- 收：讲解完毕，收尾
- 案例：视频中的教学片段如何使用开-放-收的
- 2. 问题导向的形式：问-原-方
- 问：存在的问题
- 原：原因，原理，依据
- 方：正确的做法，方法
- 举例：如何正确洗脸视频
三、生动化直播演绎的四大方法
- 讨论：如何让学员快速的学会一组词语？
- 方法一：举案例（故事&数字）
- 故事型案例的三感设计
- 代入感
- 提问
- 冲突提前
- 痛点直击
- 紧凑感
- S：背景
- C：冲突
四、多样化直播教学的5个方法
- 教学法一：陈述
- 视频：陈述式教学法如何不无聊
- 教学法二：提问式
- 1. 引发式提问
- 2. 深究式提问
- 3. 检查式提问
- 4. 征集式提问
直播风范及呈现
一、身体表现力呈现的四大技巧
- 技巧一：妆容
- 技巧二：手势
- 技巧三：目光接触
- 技巧四：声音表现
二、使用OBS搭建虚拟直播间的技巧
- 真人类微课录制的硬件要求
- 环境要求
- 安静-明亮-素净
- 硬件要求
- 灯光、麦克、摄像头
- OBS软件的应用及设置
- OBS软件的元素添加
- 版式的设计
- 快捷键的设计
- 画面质量及尺寸的设计
适合对象
需要承担直播授课任务的退休医生
课程定位与主要问题
经验很多，但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时，训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
核心收益
- 能够理解直播课程的特点、误区及注意事项
- 理解并掌握直播开场技巧及选题技巧
- 使用到直播课程清晰化讲解、生动化演绎方法完成直播教学
- 内部复制有抓手：OBS软件搭建虚拟直播间的方法
课程背景与交付信息
随着医疗技术的不断进步和医学知识的日新月异，退休医生拥有丰富的临床经验和宝贵的专业知识。针对退休医生，他们希望能够将自己的经验和知识传承给更多的人，成为医学教育领域的重要一员
本直播授课技巧课程旨在帮助退休医生更好地利用新媒体平台，如直播、视频分享等，传递他们的专业知识和丰富经验。通过本课程，退休医生将学习到如何有效地利用直播平台进行授课，如何提高演讲技巧与表达能力，以及如何打造吸引人的内容，从而更好地传播医学知识并影响更多人
本课程还将涵盖直播课程的基本设计方法，直播的互动技巧，虚拟直播间的打造，让退休医生能够熟练运用直播工具，建立自己的在线课堂，与学员进行实时互动和交流
课程时间
3小时
授课方式
理论讲授、团队研讨、实战演练、案例分析、视频分析 课程福利：（仅限参训学员）： 课程设计模板PPT OBS、XMIND等破解版直播间搭建软件安装包 虚拟直播间搭配素材 各种类型音…
课程内容重点
01直播课程概念及特点
02直播主题的设计
03直播课程讲解与设计技巧
04直播风范及呈现
讲师介绍
马腾
AI办公提效与培训技术实战专家
13年央企培训管理实战经验，AI办公与培训技术实战专家。擅长将AIGC工具应用于办公提效与培训技术，精通内训师培养、课程设计及数字化培训体系搭建，累计培养内训师1000+名
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《线上直播课程设计与授课呈现》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
需要承担直播授课任务的退休医生。
学习这门课可以获得什么收益？
能够理解直播课程的特点、误区及注意事项；理解并掌握直播开场技巧及选题技巧。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按3小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用理论讲授+团队研讨+实战演练+案例分析+视频分析 课程福利：（仅限参训学员）： 课程设计模板PPT OBS、XMIND等破解版直播间搭建软件安装包 虚拟直播间搭配素材 各种类型音乐…，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
