课程总览
一、启动：介绍和破冰
- 介绍：老师与课程介绍+积分规则
- 暖场交流：文化内训师的动力、困难和价值是什么？
二、企业文化：刷新文化认知
- 本质理解：成功的哲学、底层的逻辑
- 文化意义：对个人、团队和企业的巨大价值
- 价值瓶颈：文化知与行的困惑、对培训的启发
- 文化认知：内涵理解、意义感知、预期成功
- 培训功能：深化认知，掌握方法，促进行动，创造变化
- 分享：你喜欢什么，有哪些启发，可以怎么用？
三、文化培训：文化培训与成人学习特点
- 价值：文化培训目的与价值
- 文化培训导向：以学员文化转变为导向
- 成年人学习特点与应对方式
- 注意时长短与应对方式
- 目的性强与应对方式
- 遗忘快与应对方式
- 自我意识强与应对方式
- 文化培训能力基础：专业能力、教学能力
- 文化培训6个基本原则
- 分享：你喜欢什么，有哪些启发，可以怎么用？
四、教学内容开发：针对文化需求设计内容
- 互动：你在讲/想开发什么文化课，为什么？
- 文化课程设计四要点：需求、目标、内容、时间
- 课程开发
- 需求：基于理想找到现实差距
- 差距5维度：认知、认同、方法、行动、结果
- 差距2来源：业务+文化
- 差距调研3方法：观察、测评、访谈
- 工具：文化培训需求分析表
- 明确目标：界定培训影响效果
- 客户对象：参训者客群划分
五、教学方法：灵活方法提升教学效果
- 7. 大常用教学方法
- 单一授课单元7步教学与方法应用
- 导入：引发注意的方法和错误方法
- 授课：阐明观点与授课技巧
- 提问：问询理解与确认接收
- 讨论：文化共识与行动
- 演练：模拟情景和体验行动
- 结束：强化课程效果
- 测评：验证效果4方法
- 练习：即兴演讲和练习
六、课件制作与
- 演练：持续提升培训效果
（一）PPT制作
- 常见的5个错误
- PPT课件制作3个要点
（二）试讲与改进点
- 试讲的五个关注点
- 改进的4个方面
- 演练与分享：请完成你的企业文化课程设计表
七、结束：回顾、学习分享和答疑解惑
八、课后作业
- 请在xx时间内完成课程开发
- 请在xx时间内完成一次内训
