从讲师到催化师：乐信内训师引导技术实战训练营
课程目标 (Objectives)需要现场演练支撑，对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
1天 内训师培养
课程大纲
课程总览
三、课程大纲
- 模块名称
- 1. 开场Check-in： 图片隐喻卡（Image Cards）
- 2. 引导者VS讲师： 能量流动图谱
- 3. IAF黄金三角： 流程、人、结果
- 4. 中立性原则： 如何由专家变为过程专家
- 1. 发散与收敛： 钻石模型讲解
- 2. 核心
- 工具：ORID焦点讨论法
- 1. 核心
- 工具：团队共创法
五、课程总结与行动计划 (Closing & Action)
- 1. 课程总结 (3-2-1 反思法)
- 2. 课后行动计划 (Action Plan)
适合对象
乐信控股培训部经理、各业务线内训师（消费金融、技术研发、风控、客服等条线），对引导技术有认知的学员
课程定位与主要问题
内训师培养、课程开发或组织经验复制项目中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作
核心收益
- 理解从讲师到催化师：乐信内训师引导技术实战训练营的核心背景、关键逻辑和应用场景
- 课堂设计更具体：课程涉及的主要方法、工具和实务操作要点
- 结合案例形成可用于企业培训和业务落地的行动思路
- 结合典型案例形成可复制的业务改进和落地执行方案
课程背景与交付信息
内训师培养和课程开发的重点，不只是会讲，而是把经验转成可练、可复盘的内容。课堂会把课程背景 (Context)、课程目标 (Objectives)和学员转化动作放在同一次练习里。
课程内容重点
01课程背景 (Context)
02课程目标 (Objectives)
03模块名称
04开场Check-in： 图片隐喻卡（Image Cards）
05引导者VS讲师： 能量流动图谱
讲师介绍
钱思菁
组织效能提升与领导力发展
组织效能提升与领导力发展。前世界500强人才发展总监，畅销书《教练式领导力》作者。专注教练式领导力、团队绩效与AI赋能管理，独创北极星增长系统™，助力企业实现组织效能与人效双重增长。可结合专业引导师版方向补充授课视角，聚焦战略共识、工作坊引导、CPF
互联网科技通信政府国企金融银行电力能源制造业
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课程差异说明
本课程页面围绕《从讲师到催化师：乐信内训师引导技术实战训练营》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
乐信控股培训部经理、各业务线内训师（消费金融、技术研发、风控、客服等条线），对引导技术有认知的学员。
学习这门课可以获得什么收益？
理解从讲师到催化师：乐信内训师引导技术实战训练营的核心背景、关键逻辑和应用场景。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
