课程总览
- 1. 五星课题分析法:明确两个向
- 1. 对象分析
- 2. 问题分析
- 3. 影响分析
- 4. 方案分析
- 5. 效果分析
- 工具:课题分析范例表
- 工具:课题分析法与课程大纲的对应关系图
- 小组
- 练习:五星课题分析法练习
- 1. 培训目标的作用
- 1. 为讲师做内容设计与剪裁时提供依据
- 2. 让讲师清楚授课过程中的侧重点,合理规划教学节奏
- 3. 提高培训效果测评的准确度
- 2. 从业务差距中梳理目标
- 3. 精准书写培训目标
- 1. 权衡学习者能够达到的程度
- 2. 按照类别和目标程度选择合适的动词
- 练习:培训目标书写及练习
- 1. 课程结构既是知识结构也是表达结构
- 2. 课程结构搭建的四个原则
- 1. 准:紧扣主题
- 2. 紧:联系培训对象
- 3. 高:内容之间的关联度
- 4. 强:关注应用
- 3. 确定写实、聚焦的标题
- 1. 标题写实:学习收获显而易见
- 2. 标题聚焦:学习方向一目了然
- 4. 建立课程的层次和逻辑的三个有
- 1. 优秀经验难以提炼的2个障碍
- 1. 隐蔽性
- 2. 提炼能力欠缺
- 2. 锁定主题内容
- 1. 主题内容选择的三个要求
- 能够体现实操经验
- 有一定挑战和难度
- 有业务专家提供支持
- 经验萃取:炼经成金五步法