TTT：破茧成蝶-内训师综合培养项目

课程大纲

课程总览

一、了解课程开发

课程开发的意义
课程开发的价值

二、确定课程主题

1. 精准定位
精准定位核心五问
精准定位4步法
定学员
定类型—KSA
定目标（业务目标VS学习目标）
定方向
【工具】《课程开发定位表》
2. 确定选题
选题考虑的3个原则

三、搭建课程结构

1. 三种常用的课程结构
顺序结构
流程结构
WWH结构
2. AI 工具协助知识建模
用 AI 生成结构框架示例
借助 AI 分析目标受众需求来确定结构
已有结构，用AI工具分析调整
3. 课程结构案例解析
4. 萃取课程内容

一、课程设计目的

1. 好课的三要素
2. 有效教学不等式

二、课程设计底层逻辑

1. 如何激发学习动机
影响学习动机的三要素
1. 价值
2. 信心
3. 情绪
内在动机与外在动机

三、课程设计方法

一、你真的了解PPT么？

二、AI一键生成PPT

课程收尾4法

三、教学有法

1. 讲授法
表达通俗易懂
讲解有理有据
要点理由充分
【游戏】：你说我画
2. 演示法
实物演示
实操演示
3. 小组讨论法
操作流程

一、缓解紧张的方法

1. 紧张的症状
2. 紧张的原因
3. 克服紧张的方法

二、自信登台基本功

1. 精-肢体语言
麦拉宾原理
站姿要决
面部表情
【口诀】切西瓜口诀
【演示】肢体展示的技巧
【演练】站姿与手势口诀练习
2. 气-语音语调
气息的调整
魅力声音四环（停顿、音量、音调、语速）

一、完整的授课流程

备－调整状态，准备登台
启－互动开场，引起兴趣
承－承上启下，交代结构

二、训练营实战演练

适合对象

对培训有兴趣，希望长期从事培训工作的企业员工

课程定位与主要问题

项目目标清楚，但责任、节奏和风险升级不够稳定时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任

核心收益

能够认知内训师的工作价值及职业素养
节点推进更具体：课程开发与设计的标准，隐性知识显性化，让内容有效赋能员工
协同风险更可见：课件制作的规范，赏心悦目的课件，让PPT不再丑爆

查看更多收益收起更多收益

交付复盘有依据：多样的授课技巧，多样的教学形式，让学习不再枯燥乏味
目标边界更清楚：台风展示的要领，让授课更自信专业，能够精彩传达讲授
节点推进更具体：AI工具在培训中的应用

课程背景与交付信息

企业的高速发展离不开人才队伍规模和质量的支持，企业培训工作不能完全依靠外部的培训公司，还必须建立一支优秀的内训师队伍，让这些了解企业、在岗位中能发挥出卓越绩效的人才走向三尺讲台，让他们将工作中成功的经验和案例融入到课程中，赋能给更多员工

内训师作为企业培训的专职人员，承载着企业文化、知识、技能、经验的传承，不但要具备业务的专业性，还要清楚培训的各种技巧方法，成为专业内训师才能将培训工作做出成效，提升员工能力，助力企业发展

课程中充分引入 AI 技术工具，为整个课程开发流程注入新的活力与效能。借助 AI 智能内容生成技术，能够快速梳理海量的企业资料，辅助提炼关键知识点，极大地提升课程内容整理的效率，并针对性地优化课程设计，让课程内容更贴合学员需求

课程时间

4天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01了解课程开发

02课程开发的意义

03确定课程主题

04精准定位

05精准定位核心五问

讲师介绍

刘海燕

TTT内训师体系建设专家

TTT内训师体系建设专家。TTT企业内训师与AI办公提效实战专家，24年培训管理经验。擅长内训师体系建设、AI赋能职场效能提升，累计授课上百场，服务通信、金融等头部企业

通信金融银行电力能源交通基础设施政府国企互联网科技

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课程差异说明

本课程页面围绕《TTT：破茧成蝶-内训师综合培养项目》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

对培训有兴趣，希望长期从事培训工作的企业员工。

学习这门课可以获得什么收益？

能够认知内训师的工作价值及职业素养；掌握课程开发与设计的标准，隐性知识显性化，让内容有效赋能员工。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按4天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配