TTT内训师授课技巧训练

内训师培养场景诊断:识别当前问题与优先级与内训师培养方法拆解:掌握关键工具和操作步骤被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

1天 内训师培养

课程大纲

课程总览

内容重点
  • (详细版)
  • 1. 站上讲台就有范儿:讲师仪态与表达的实战技巧
  • (1)讲师/内训师的肢体语言密码:打造讲师职业的仪态
  • ①职业的仪态是一种无声的语言:讲师职业仪态规范5不
  • 不背对:念屏过多/后脑勺

适合对象

企业培训师讲师

课程定位与主要问题

内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 理解TTT内训师授课技巧训练的核心背景、关键逻辑和应用场景
  • 课堂设计更具体:课程涉及的主要方法、工具和实务操作要点
  • 结合案例形成可用于企业培训和业务落地的行动思路
  • 结合典型案例形成可复制的业务改进和落地执行方案

课程背景与交付信息

在当今企业内部知识快速迭代、培训需求日益增长的环境下,企业越来越依赖内部讲师(内训师)来传递经验、复制成功、推动组织学习。但现实中,很多内训师虽然专业能力强,却在讲授过程中存在讲不清、带不动、吸引力不足的问题,导致培训效果打折。这门课正是为了解决这一关键痛点而设计

本课程以让内训师讲得清、讲得好、讲得动人为核心目标,全面提升内训师的讲授能力,课程内容不仅实用而且系统,涵盖了从上台的仪态、开场设计、结尾强化、专业表达到授课互动的全过程。它不仅是技巧训练,更是一场关于讲授力、感染力与沟通力的深度训练

本课程旨在为企业打造一支真正能传得出、带得动的内部讲师队伍,让内部经验能够被标准化地传授、复制和推广;而学员学习这个课程,则能迅速掌握讲课结构设计、表达技巧、氛围营造等一系列核心能力,提升自信与影响力

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01内训师培养场景诊断:识别当前问题与优先级
02内训师培养方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03内训师培养实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

王志涛 讲师头像

王志涛

培训技术与管理效能提升专家

知名教学技术与管理效能专家,首创教学罗盘与管理罗盘双模型,北大清华特聘讲师。深耕TTT与行动学习19年,累计授课超1900天,致力于通过数字化手段提升组织学习与管理绩效

金融银行电力能源通信制造行业政府国企房地产建筑行业
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课程差异说明

本课程页面围绕《TTT内训师授课技巧训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业培训师讲师。

学习这门课可以获得什么收益?

理解TTT内训师授课技巧训练的核心背景、关键逻辑和应用场景。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配