出师计划 - 内训师授课演绎技能提升训练

信一内训师课前的紧张恐惧缓解、勾——调动兴趣的开场破冰和讲——逻辑严谨的正文表达连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

2天 内训师培养

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 导入
  • 1. 左右脑分工及特点
  • 2. 全脑授课三大关键 —— 理性/感性/互动
  • (1)理性/感性授课效果的四象限矩阵
  • (2)理性课程感性演绎

信一内训师课前的紧张恐惧缓解

内容重点
  • 1. 紧张与恐惧的具体表现
  • 探讨:你觉得紧张会有哪些外在表现?
  • 1. 常见紧张的具体表现
  • 2. 紧张与恐惧的原因:不自信
  • 1. 时刻相信术业有专攻

勾——调动兴趣的开场破冰

一、开场三要素
  • 1. 主题背景
  • 2. 自我介绍
  • 3. 课程收益
  • 4. 整体结构
二、暖场三步骤:
  • 1. 破学员和学习内容之冰——如何引出课程主题及目标
  • 2. 破讲师和学员之冰——如何自我介绍
  • 3. 破学员和学员之冰——小组训练
  • 实操演练三:选择自有课件,进行开场的表达练习

讲——逻辑严谨的正文表达

一、言之有序
  • (1)表达前的三思
  • (2)提升语言表达能力的方法 —— 金字塔结构
  • A.结论先行、锁定主题
  • B.以上统下、严密论证
  • C.分类清楚、合理布局
  • D.逻辑递进、逐步展开
  • (3)结构化的语言表达技巧
  • 【课堂演练】五种主题选择表达
二、言之有度
  • 1. 内容度 —— 修炼语言的节奏感
  • 1. 如何精彩互动?
  • 为什么要互动?
  • 如何营造良好氛围
  • 如何进行精彩互动
  • 2. 如何设计和应对提问?
  • 提问在授课中的作用
  • 灵活运用多种提问方式
  • 封闭式提问
  • 开放式提问

练——有效的课程转化练习

内容重点
  • 1. ASK三种技能在授课中的运用
  • 1. 态度类(Attitude)、
  • 2. 技能类(Skill)
  • 人际技能(角色扮演)
  • 2. 知识类(Attitude)

化——授课保障之现场应对

一、如何有效控场?
  • 1. 控场五冲突
  • 冲突一:学员不感兴趣
  • 1. 政治任务
  • 以考威逼,重点吸引
  • 自学代讲,任务分享
  • 2. 需求错误
  • 默不关心,平稳过渡
  • 3. 部分学员
  • 特殊照顾、适当放弃
  • 冲突二:学员不同建议
二、课程总结的两种方法
  • 1. 引导回顾法
  • 2. 呼吁行动法

战——学员即兴授课

内容重点
  • 1. 运用授课结构画布学员做3分钟备稿并主题试讲
  • 2. 讲师打分

适合对象

专兼职讲师、业务专家、管理人员

课程定位与主要问题

内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 以公众表达和互动控场为典型任务贯穿整个课程,让学习对象
  • 了解自己的感官表达优势,通过扬长避短的公众表达,提升外在气场
  • 转化任务更可用:全感官表达的基本要素,让学员能更好的吸收课程内容
查看更多收益 收起更多收益
  • 内部复制有抓手:结构化的语言组细技巧以及案例戒故事的讲解技巧,让表达情理交融
  • 经验拆解更清楚:课堂演练的方式,让学员从课程的开场到过程到结尾,全流程进行授课技巧的学习和练习

课程背景与交付信息

在竞争激烈的现代市场环境中,为了实现上海中移人才能力的不断提升,并有效转化成企业绩效,越来越多的企业开始意识到:企业培训工作不能仅仅依赖专业的培训公司,还必须建立一支优秀的企业内部培训师队伍,让这些了解企业、在岗位中发挥出卓越绩效的人才走向三尺讲台,培养发展员工,实现梳理最佳经验,复制优秀基因的重要使命

但是众所周知,企业中管理者、行业专家要走向三尺讲台,并非一日之功。内训师的培养关键在技能的培养,而技能的培养要点正如古人云,需要学而时习之。通过书本、课堂只能覆盖学的过程,而无法保证学员时习之。这也是传统培训见效不直接、效率不高的本质原因。《企业培训师授课训练课程(TTT)》结合企业实际需求,在培训过程中运用多种教学手法和大量情境演练,确保学员在学中练、练中学,实现培训师授课技能的全面提升

课程时间

2天

授课方式

理论讲授、情景模拟、分组讨论、现场展示

课程内容重点

01信一内训师课前的紧张恐惧缓解
02勾——调动兴趣的开场破冰
03讲——逻辑严谨的正文表达
04练——有效的课程转化练习
05化——授课保障之现场应对

讲师介绍

马斌 讲师头像

马斌

内训师培养与数字化课程开发专家

TTT-AI数字化转型教练,专注内训师培养、AI办公提效及企业文化落地。拥有近20年实战经验,累计授课1300多场,独创五问系列版权课程,助力企业实现培训数字化与文化高效传播

电力能源通信金融银行烟草制造业汽车运输
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课程差异说明

本课程页面围绕《出师计划 - 内训师授课演绎技能提升训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合专兼职讲师、业务专家、管理人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

以公众表达和互动控场为典型任务贯穿整个课程,让学习对象,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:2天,每天6小时。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理论讲授+情景模拟+分组讨论+现场展示,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配