如何制定培训计划会打开第一轮讨论，研讨：影响培训项目效果有哪些因素与如何做好培训规划负责把练习结果接到后续工作
培训部全体人员
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干已有明确任务时，可借这门课把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进拆成分工和检查点
为什么要开发本课程？
培训管理者的培训设计和实施转化能力，决定了员工的学习效果，影响着学习型企业的建设
如何开发本课程？
2天，12小时
多样化 课后的辅导指导 学员自己 训前承诺 训中投入 训后练习 借力企业高层领导 开训致辞 训中授课或交流 训尾颁奖与勉励 训后表扬 培训与绩效的联动 学员的培训结果与绩效挂钩…
企业人才培养与职场效能提升专家
戴辉平是企业人才培养与职场效能提升专家，专注TTT内训师培养、结构化思维及AI办公提效。拥有20余年教育培训及10余年培训管理经验，曾创建运营2家企业大学，致力于通过系统化培养与数字化工具助力企业人才发展。可结合思维训练方向补充授课视角，聚焦结构化/创新思维
查看讲师主页本课程页面围绕《培训管理者综合能力提升培训》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
适合培训部全体人员等需要系统提升相关能力的人群
知识方面：熟悉培训项目九宫格、敏捷迭代式课程开发模型、6D法则等理论，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
当前样板提取的课程时间为：2天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程主要采用多样化 课后的辅导指导 学员自己 训前承诺 训中投入 训后练习 借力企业高层领导 开训致辞 训中授课或交流 训尾颁奖与勉励 训后表扬 培训与绩效的联动 学员的培训结果与绩效挂钩 课…，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
