如何帮助培训管理者成为高阶培训专家

如何做好培训开发与三大序列培训需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

3天 内训师培养

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 第一天

如何设计培训体系与管理者职责

内容重点
  • 培训开发的量化目标
  • 培训解决的问题
  • 培训落脚点一、二、三
  • 人力资源部的职责
  • 培训经理的定位

如何做好培训开发与三大序列培训

内容重点
  • 公司横向职能划分
  • 公司纵向职能划分
  • 管理层培训如何设计
  • 领导力培训核心职能
  • 领导力素质模型

如何搭建内部讲师体系

内容重点
  • 内部讲师管理体系
  • 内部讲师编制制定
  • 内部讲师招聘与选拔
  • 内部讲师考核体系
  • 内部讲师激励制度

如何做好培训需求调研

内容重点
  • 培训需求调研目的
  • 培训需求调研对象
  • 培训需求调研方法
  • 培训需求调研步骤
  • 培训需求调研表格

如何设计培训形式与培训项目组织

内容重点
  • 培训分类线上培训线下培训
  • 线上培训组织流程
  • 线下培训组织流程
  • 如何定义培训项目名称
  • 培训课表设计

如何做培训总结与培训评估

内容重点
  • 培训总体概述
  • 分项目总结
  • 四级评估
  • 知识积累总结
  • 落地项目总结

如何做好培训引导与班主任

内容重点
  • 复盘的GRAI模型
  • 行动学习介绍
  • 如何做头脑风暴引导
  • 如何做世界咖啡引导
  • 引导师的作用

适合对象

人力资源总监、人力资源经理、培训总监、培训经理

课程定位与主要问题

内训师培养、课程开发或组织经验复制项目需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕如何设计培训体系与管理者职责梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助如何做好培训开发与三大序列培训完成一次可复盘的应用演练
  • 输出如何搭建内部讲师体系相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上,难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清如何设计培训体系与管理者职责,再把如何做好培训开发与三大序列培训和如何搭建内部讲师体系接回日常管理。

课程时间

3天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01如何设计培训体系与管理者职责
02如何做好培训开发与三大序列培训
03如何搭建内部讲师体系
04如何做好培训需求调研
05如何设计培训形式与培训项目组织
06如何做培训总结与培训评估

讲师介绍

苏洁 讲师头像

苏洁

组织人才发展与管理系统提升专家

苏洁是管理能力系统提升专家,曾任中粮管理学院院长及华谊兄弟高管。她专注组织发展与人才盘点,擅长行动学习与复盘引导,拥有二十余年实战经验,累计授课1000余场,致力于通过系统化方案提升组织效能

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课程差异说明

本课程页面围绕《如何帮助培训管理者成为高阶培训专家》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

人力资源总监、人力资源经理、培训总监、培训经理 课程天数 3天 6小时/天。

学习这门课可以获得什么收益?

看清目标要求、责任分工和过程反馈,先讲清对象、约束和判断标准;围绕如何设计培训体系与管理者职责梳理关键判断点,避免停留在概念解释。

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配