培训体系搭建概述与培训概述
- 1. 培训需求的识别
- 2. 制定培训规划
- 3. 培训实施
- 4. 培训效果评估
- 1. 培训课程管理
- 2. 培训老师管理
- 3. 培训学员管理
- 1. 从心理学的角度看,如何才能提升大家学习的兴趣
- 2. 成人学员的特点
- 3. 心理学的激励是什么?
- 4. 心理学的激励模型有哪些
- 5. 要我学与我要学的内在关系
- 6. 提升学员学习积极性的具体做法
培训体系搭建概述与培训概述会打开第一轮讨论,企业培训需求的收集与分析与案例解析负责把练习结果接到后续工作
HR,部门主管者等
《案例教学:培训体系建设与培训成果转化》更强调内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化与小组练习、过程记录和后续任务的连接
培训工作,绝不仅仅只是组织与实施。把握准确的培训需求,专业的培训策划与规划,萃取优秀员工的工作经验与技能,开发企业自有的培训课程,更好的促进培训的转化才是培训的真正价值所在。人力资源是具有能动性的资源,也是企业最为重要的资源,如何发挥人力资源的价值,开发人力资源的潜能,是企业培训开发部门最为重要的职责
AI时代下,知识技能的更新迭代速度空前,企业培训工作的价值日益增强,同时对培训工作也提出了更高和更新的要求。本课程将紧密围绕培训工作如何紧跟时代,如何给企业创造更高价值而展开。但在实践过程中,您是否遇到如下问题呢?
1、不知如何策划培训项目,让培训工作更加系统和规范
1天
讲授、小组讨论、案例研讨、现场互动等
人力资源管理实战专家
王弘力,人力资源管理实战专家,国家高级人力资源管理师。拥有10余年比亚迪HR全模块管理经验,累计授课1500+场。擅长绩效薪酬体系设计与用工成本管控,服务汽车、金融、能源等多行业头部企业,以实战落地著称
查看讲师主页本课程页面围绕《案例教学:培训体系建设与培训成果转化》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
HR,部门主管者等。
学会基于战略的培训需求的分析方法;掌握培训体系管理的一整套思路与方法。
课程主要采用讲授、小组讨论、案例研讨、现场互动等,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配