管理技术内训师授课呈现技能提升培训
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
管理技术内训师授课呈现技能提升培训
管理技术内训师授课呈现技能提升培训的训练重点落在内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化，适合把当前业务任务拆成可讨论的练习
授课讲师：
王学兵 · 企业培训管理实战专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
管理技术内训师授课呈现技能提升培训（3天版）
3天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
课程总览
一、培训思路
二、成果产出
- 1. 学习内训师使命、价值、任务和定位
- 2. 提高内训师价值使命感和荣誉感
- 1. 掌握课堂授课呈现及教学设计的6大技能52个技巧
- 2. 按照《授课技巧设计表》设计课程授课流程和技巧
- 1. 掌握感性授课演绎的20个技巧和设计要点
- 2. 按照5大感性授课技能，设计完善教学方法和形式设计
- 1. 课程开发：按照《课程开发3步法》，完成本业务课程开发设计
- 2. 输出成果：学员需完成一份原创课件
三、课程安排
- 1. 内训师角色认知：使命、价值、角色、任务
- 2. 授课台风塑造：身法、步法、手法、眼法、握法、穿法
- 3. 培训开场设计：提问法、故事讲授法、案例法、引经据典法
- 4. 互动设计技巧：提问起兴法、语言引导法、动作引导法、现场奖励法
- 1. 内训师角色清晰认知
- 2. 授课台风塑造6法
- 3. 培训开场5步法；开场抓取注意力4种方法
- 4. 培训互动设计4大技巧16个要点
- 5. 语言表达技巧：气息训练3大技巧，声音训练4大技巧；5种逻辑表达
- 6. 培训控场技巧：心理暗示、强化训练、身心放松、随机应变
四、课程大纲
闪亮登场——内训师台风塑造
一、首因效应——55-38-7法则
二、内训师台风塑造6法
- 1. 授课身法
- 2. 授课步法
适合对象
培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者可以带着当前业务任务参加，便于课后沿用同一套判断和跟进方式
课程定位
内训师培养、课程开发或组织经验复制项目需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题
核心收益
- 经验拆解更清楚：团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
- 课堂设计更具体：目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
- 转化任务更可用：管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
- 内部复制有抓手：团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单
课程背景与交付信息
《管理技术内训师授课呈现技能提升培训》面向企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员的实际工作场景，围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开
课程时间
3天
课程内容重点
01闪亮登场——内训师台风塑造
02培训思路
03成果产出
04学习内训师使命、价值、任务和定位
05提高内训师价值使命感和荣誉感
讲师介绍
王学兵
企业培训管理实战专家
企业培训管理实战专家。15年企业培训管理及内训师培养实战专家，专注TTT授课、课程开发及经验萃取。累计培训学员逾万人次，培养数千名内训师，服务多家国企央企，辅导项目获金牌奖
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
更适合培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者，尤其适用于已经有具体业务任务、需要统一做法的团队。
学习这门课可以获得什么收益？
识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级；掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
