内训师授课技巧:故事和案例教学法

职场四类故事设计技巧需要明确判断口径,4个必备故事模型负责组织练习,篇章一:故事教学法用于课后复盘

1天,6小时 内训师培养

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
内训师授课技巧:故事和案例教学法 推荐版本 1天

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

内训师授课技巧:故事和案例教学法(1天版) 1天版

1天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 篇章一:故事教学法
  • 课程导入:讲故事与叙述
  • 案例导入:三句话讲述一个吸引人的故事
  • 1. 故事结构:三步故事结构
  • 2. 故事与叙述的区别

职场四类故事设计技巧

一、获得(领导或同事)资源与支持的故事
  • 案例分析:向领导提出的申请为什么没有批准
  • 2. 跟领导/同事要资源的3大误区
  • 3. 获得资源故事模型:雪中送炭故事模型
  • 4. 雪中送炭故事模型四要素及解读
  • 案例分析:雪中送炭应用
  • 6:如何深入了解领导/同事的需求
二、销售的故事
  • 1. 销售讲故事的必要性
  • 2. 和客户建立信任必备的3个故事
  • 1. 我是谁的故事
  • 2. 我(我们公司)是做什么的故事
  • 3. 我为什么做这个工作的故事
  • 3. 三个故事的要点解析
  • 4. 三个故事讲解的目的
  • 5. 销售故事讲解四步法
  • 1. 故事背景
  • 2. 触发事件
三、教导的故事
  • 1. 案例分享:一个戒烟的故事
  • 2. 教导故事讲解目的分析
  • 3. 教导故事讲解技巧1:失败的故事
  • 案例分析:教导运用失败的故事
  • 5. 教导故事讲解技巧2:成功的故事
  • 案例分析:钱不是人生中最重要的东西
  • 7. 教导故事讲解技巧3:用被教导自身的故事

4个必备故事模型

一、我是谁的故事模型(价值观故事)
  • 1. 我是谁故事模型应用
  • 2:工具模板:我是谁故事模型
  • 3. 案例分享:我是谁故事分享
  • 4. 现场
  • 练习:我是谁故事讲解4步练习
二、我为什么……的故事模型(动力的故事)
  • 1. 我为什么……故事模型应用
  • 2:工具模板:我为什么……故事模型
  • 3. 案例分享:我为什么……故事分享
  • 梳理二、我为什么……的故事模型(动力的学习目标、内容结构和练习任务
  • 练习:我为什么……故事讲解5步练习
三、我学会了……故事模型(失败的故事/学习的故事)
  • 1. 我学会了…….故事模型应用
  • 2:工具模板:我学会了……故事模型
  • 3. 案例分享:我学会了……故事分享
  • 梳理三、我学会了……故事模型(失败的的学习目标、内容结构和练习任务
  • 练习:我学会了……故事讲解9步练习
四、我很牛故事模型(成功的故事)
  • 1. 我很牛故事模型应用
  • 2:工具模板:我很牛故事模型
  • 3. 案例分享:我很牛故事分享
  • 梳理四、我很牛故事模型(成功的故事)的学习目标、内容结构和练习任务
  • 练习:我很牛故事讲解9步练习

如何让故事讲得精彩

一、感官描述——VAKS法则
  • 1. VAKS法则解读
  • 2. 案例分享:运用VAKS法讲述的故事分享
二、关键细节描述
  • 1. 关键人物描述解读及案例分析
  • 2. 关键动作描述解读及案例分析
  • 3. 关键场景描述解读及案例分析
三、对话
  • 1. 对话的作用
  • 2. 对话运用的时机
  • 3. 案例分享:对话在故事中的应用
四、肢体语言的运用
  • 1. 肢体语言在讲故事中的作用
  • 2. 肢体语言运用类别和要点
  • 课后作业:结合4种所学故事模型,讲述一个故事,字数不少于500字
  • 篇章二:案例教学法

案例编写开发

一、案例结构及正文编写
  • 1. 案例基本结构
  • 1. 标题
  • 2. 摘要
  • 3. 正文
  • 4. 附录
  • 2. 案例正文编写
  • 1. 案例正文组成
  • ①案例描述
  • ②启示与反思
  • 2. 案例描述撰写要求
三、案例附录及保密信息
  • 1. 案例附录资料及标注方式
  • 2. 案例保密信息原因
  • 3. 案例掩饰主要内容
  • 4. 案例掩饰常用手法
四、课堂现场实操练习
  • 实操作业1:拟写案例标题
  • 实操作业2:撰写案例内容摘要

教学案例设计

内容重点
  • 1. 教学型案例定义
  • 2. 教学型案例基本结构
  • 1. 描述案例
  • ①背景
  • ②事件

适合对象

企业内训师

课程定位

内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 经验拆解更清楚:工作汇报、销售、获取资源、教导四类职场故事设计的重点和技巧
  • 课堂设计更具体:职场必备的4个故事模型并能熟练地讲述故事
  • 转化任务更可用:精彩故事讲述的设计要点和故事教学法的设计技巧
查看更多收益 收起更多收益
  • 内部复制有抓手:案例开发流程和方法,独立开发一个好案例
  • 经验拆解更清楚:教学型案例设计方法,提高案例教学实用性

课程背景与交付信息

畅销书作家丹尼尔.平克在他的《全新思维》中提出:未来属于那些拥有与众不同思维的人,唯有拥有右脑时代的6大全新思维能力,才能决胜于未来。这6大全新思维能力中很重要的一项就是故事力——用故事的思维讲出你的故事并由此产生影响力

本课程从职场3类故事设计技巧、4个必备的故事模型、如何让故事讲得精彩、案例编写开发和案例教学设计五大模块进行设计,课程内容针对性强,案例启发性好,故事模型、案例编写与教学易学好用,借助故事教学法和案例教学法,内训师授课技能一定能得到极大的提升和丰富

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲授法、小组研讨法、案例教学法、测试法、现场训练法

课程内容重点

01职场四类故事设计技巧
024个必备故事模型
03篇章一:故事教学法
04案例导入:三句话讲述一个吸引人的故事
05故事结构:三步故事结构

讲师介绍

王学兵 讲师头像

王学兵

企业培训管理实战专家

企业培训管理实战专家。15年企业培训管理及内训师培养实战专家,专注TTT授课、课程开发及经验萃取。累计培训学员逾万人次,培养数千名内训师,服务多家国企央企,辅导项目获金牌奖

烟草电力能源交通基础设施金融银行建筑工程通信
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业内训师。

学习这门课可以获得什么收益?

掌握工作汇报、销售、获取资源、教导四类职场故事设计的重点和技巧;掌握职场必备的4个故事模型并能熟练地讲述故事。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲授法、小组研讨法、案例教学法、测试法、现场训练法,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用