课程总览
内容重点
- 第一天
- 课程导入：内训师的三大核心技能是什么？
课程开发+经验萃取+授课技巧+教学设计
提炼可落地的方法、工具和跟进要点与提炼可落地的方法、工具和跟进要点被放在同一组任务里，方便参训团队对照自己的场景调整做法
授课讲师：
戴辉平 · 企业人才培养与职场效能提升专家
适合对象
企业内部兼职讲师、候选讲师、培训工作人员
课程定位与主要问题
内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法
核心收益
- 公司成果收益：可以快速培养约30位内训师，并产出30门课程
- 学员知识收益：学员熟悉TTT编、导、演的含义，熟悉课程开发的流程和要点等
- 学员技能收益：学员掌握课程开发、经验萃取、PPT设计制作、授课技巧等技能
查看更多收益 收起更多收益
- 工具素材：获赠200多个PPT模板、图片水印去除软件、PPT美化软件、30种书法字体等素材资料
课程背景与交付信息
为什么要学习本课程？员工有丰富的工作经验，但不善于把经验转化为课程；制作的PPT课件也是Word搬家，没有层级感、缺乏逻辑、缺乏美感；培训变成老师念PPT，变成分享、变成单向的讲课，缺乏与学员的有效互动，因此老师讲课的积极性受挫，不愿再讲课，培训管理人员也难以再邀请该讲师授课，导致恶性循环
本课程是如何开发的？TTT是"Training the Trainer to Train"的缩写，意为"培训培训师的培训"，是美国国际训练协会职业培训经典课程，世界500强企业职业经理人的必修课程。本课程围绕培训师的编、导、演三大技能和培训师的角色认知与职业素养进行系统的知识和技能开发
课程时间
2天，12小时
授课方式
翻转课堂、行动学习、视频观摩、分组研讨、情景演练、案例分析、课堂讲授、有奖问答、实验演示、问题测试、互动游戏等。 训前作业：拟定课程开发主题、搜集整理课程开发素材资料 成果产出…
课程内容重点
01课程总览：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02第一章 角色认知：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03第二章 精研课程：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04第三章 萃取的概述：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
课程大纲
第一章 角色认知
内容重点
- 1. 什么是培训
- 从字面来理解
- 从过程来定义
- 从结果来定义
- 2. 培训和演讲、讲课的区别
第二章 精研课程
内容重点
- 1. 课程开发的三个环节
- 设计课程
- 制作课件
- 设计教学
- 2. 设计课程的四个步骤
第三章 萃取的概述
内容重点
- 课程导入：视频案例导入
- 什么是萃取？
- 什么是经验萃取？
- 为什么要做经验萃取？
- 传承文化
第四章 精萃经验
内容重点
- 研讨：企业培训和学历教育的区别是什么？
- 1. 萃取的6个步骤
- 明确萃取主题
- 寻找萃取对象
- 描述经验内容
第五章 精炼台风
内容重点
- 1. 培训师的气场六要素
- 身法
- 手法
- 眼法
- 步法
第六章 精彩教学
内容重点
- 1. 生动教学三段论
- 凤头
- 猪肚
- 豹尾
- 2. 六大开场技巧
第七章 精巧教学
内容重点
- 研讨：线上教学与线下教学的区别有哪些？
- 1. 常用线上教学方法
- 视频观摩
- 有奖问答
- 试题测试
讲师介绍
戴辉平
企业人才培养与职场效能提升专家
戴辉平是企业人才培养与职场效能提升专家，专注TTT内训师培养、结构化思维及AI办公提效。拥有20余年教育培训及10余年培训管理经验，曾创建运营2家企业大学，致力于通过系统化培养与数字化工具助力企业人才发展
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《课程开发+经验萃取+授课技巧+教学设计》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业内部兼职讲师、候选讲师、培训工作人员等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
公司成果收益：可以快速培养约30位内训师，并产出30门课程，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：2天，6小时/天 课程人数：30人左右。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式？
课程主要采用翻转课堂、行动学习、视频观摩、分组研讨、情景演练、案例分析、课堂讲授、有奖问答、实验演示、问题测试、互动游戏等。 训前作业：拟定课程开发主题、搜集整理课程开发素材资料 成果产出： …，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
