TTT内训师培养系列

TTT内训师培养系列:提炼可落地的方法、工具和…之后继续拆到方法应用:提炼可落地的方法、工具和跟进要点和方法应用:提炼可落地的方法、工具和跟进要点,让参训团队知道第一轮该跟进什么

内训师培养

干部或骨干培养要先看学员画像,我们再整理时间管理讨论版课纲

适合对象

建议由培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进

课程定位与主要问题

培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者已有明确任务时,可借这门课把内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化拆成分工和检查点

核心收益

  • 经验拆解更清楚:学员画像、课堂目标和转化任务,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕TTT内训师培养系列:提炼可落地的…梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助方法应用:提炼可落地的方法、工具和…完成一次可复盘的应用演练
  • 输出方法应用:提炼可落地的方法、工具和…相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

围绕课程开发、教学设计与授课技巧,通过师课共建模式帮助企业构建自主内训师体系,提升内部知识沉淀能力

授课方式

讲授、案例研讨、工具演练、行动计划

课程内容重点

01TTT内训师培养系列:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02TTT体系建设:方法应用:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03课程开发:方法应用:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04教学设计:方法应用:提炼可落地的方法、工具和跟进要点

课程大纲

TTT内训师培养系列

内容重点
  • 识别TTT内训师培养系列相关场景中的关键问题、角色要求和学习目标
  • 拆解TTT内训师培养系列的业务场景、目标要求和操作步骤
  • 输出模块一 TTT内训师培养系列课程设计表、互动脚本和转化任务

TTT体系建设:方法应用

内容重点
  • 梳理模块二 TTT体系建设的学习目标、内容结构和练习任务
  • 拆解模块二 TTT体系建设的经验萃取、课堂呈现和学员转化步骤
  • 输出模块二 TTT体系建设课程设计表、互动脚本和转化任务
  • 练习课程开场、互动控场和学习转化任务设计

课程开发:方法应用

内容重点
  • 梳理模块三 课程开发的学习目标、内容结构和练习任务
  • 拆解模块三 课程开发的经验萃取、课堂呈现和学员转化步骤
  • 输出模块三 课程开发课程设计表、互动脚本和转化任务

教学设计:方法应用

内容重点
  • 梳理模块四 教学设计的学习目标、内容结构和练习任务
  • 拆解模块四 教学设计的经验萃取、课堂呈现和学员转化步骤
  • 输出模块四 教学设计课程设计表、互动脚本和转化任务

讲师介绍

李一卓 讲师头像

李一卓

企业内训师培养与管理效能提升专家

李一卓,实战派TTT培训专家与企业中基层管理培训师。曾任锦江集团酒店大学培训发展副总监,擅长课程开发、教学设计与中基层管理效能提升。拥有15年国企任职经验,累计认证内训师600余人,产出核心课程包220套,致力于通过师课共建模式构建企业自主人才培养体系

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课程差异说明

本课程页面围绕《TTT内训师培养系列》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度