TTT：问题导向的教学设计与精彩呈现

Q: 学习这门课可以获得什么收益？

1、 根据企业培训师；提升与选拔优秀师资的需要，量身定做TTT企业培训师课程为企业

课程大纲

选定关键主题——聚焦问题，筛选重点

2、问题的筛选排序
3、明确解决途径
4、逻辑对话——课题分析五步法
5、选题标准的四个标准
6、拟定并优化标题

明确培训目标——梳理差距，确定目标

1、分析学习内容——学员达成任务的四种程度
2、撰写培训目标——撰写培训目标的ABCD模型

搭建课程结构——厘清逻辑，搭建框架

1、金字塔结构逻辑认知及学习
2、课程结构模式
3、形成课程大纲五线谱
1、梳理自己课程的逻辑框架
2、完成自己课程的授课规划表（初稿）

设计教学内容——萃取经验，组织内容

1、学习素材积累
2、组织经验萃取
3、学习内容设计

匹配教学方法——教学匹配，授之有方

1、原则：以培训目标为依据
2、经典的教学方法
3、其它常见教学方法

修炼魅力台风——塑造台风，清晰语言

1、讲师的讲台形象与肢体语言
2、授课中讲师的清晰语言修炼

适合对象

企业内训师

课程定位与主要问题

凭借着口才，你成为众人眼中的焦点，魅力的台风，让你成为气质的代言

核心收益

1、根据企业培训师
提升与选拔优秀师资的需要，量身定做TTT企业培训师课程为企业
培养合格的培训师

课程背景与交付信息

课程结合《TTT：问题导向的教学设计与精彩呈现》的实际业务场景展开，帮助学员梳理当前背景、关键问题与后续落地动作。

授课方式

讲授分析、互动讨论、情境演练、现场点评、总结提高

课程内容重点

01选定关键主题——聚焦问题，筛选重点

02明确培训目标——梳理差距，确定目标

03搭建课程结构——厘清逻辑，搭建框架

04设计教学内容——萃取经验，组织内容

05匹配教学方法——教学匹配，授之有方

06修炼魅力台风——塑造台风，清晰语言

讲师介绍

刘乃持

管理技能与思考力训练专家

刘乃持，管理技能与思考力训练专家，19年实战经验。曾任人力资源总监、商学院院长，专注管理者技能提升与内训师体系建设。累计授课数千场，年均返聘率高，服务数百家知名企业。可结合TTT内训师培养版方向补充授课视角，聚焦内训师选拔、培养、课程开发

电力能源金融银行通信制造业政府国企

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课程差异说明

本课程页面围绕《TTT：问题导向的教学设计与精彩呈现》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

企业内训师。

学习这门课可以获得什么收益？

1、根据企业培训师；提升与选拔优秀师资的需要，量身定做TTT企业培训师课程为企业。

课程采用什么授课方式？