TTT的3个阶段18个模块32天课程体系

PPT课件会打开第一轮讨论,教学策略表与教辅资料负责把练习结果接到后续工作

0.5天 内训师培养

课程大纲

课程总览

内容重点
  • PPT课件
  • 教学策略表
  • 讲师手册
  • 学员手册

《内训师的台风和气场训练》(0.5天)

内容重点
  • 1. 培训师的四项基本功训练
  • 身法
  • 手法
  • 眼法
  • 步法

《授课技巧训练》(2天)

内容重点
  • 1. 生动教学三段论
  • 凤头
  • 猪肚
  • 豹尾
  • 2. 六大开场技巧

《互动与控场技巧训练》(1天)

一、互动技巧训练
  • 1. 互动的4个时机和目的
  • 课前互动
  • 课中互动
  • 课间互动
  • 课后互动
  • 2. 互动的层次
  • 表层互动
  • 浅层互动
  • 深层互动
  • 3. 互动的频次
二、控场技巧训练
  • 1. 课堂提问的4大技巧训练
  • 整体式
  • 特定式
  • 开放式
  • 封闭式
  • 2. 课堂倾听的5大技巧训练和5个层次
  • 1. 倾听的5大技巧
  • 2. 倾听的5个层次
  • 3. 课堂回答的5大技巧训练
  • 直接式

《内训师的试讲与评审》(1天)

一、试讲的流程和要求
二、评委的组成和评审的标准
三、课程升级和教学呈现的优化建议

《经验萃取训练》(2天)

一、经验萃取的概述
  • 什么是萃取?
  • 什么是经验萃取?
  • 经验萃取的三个层次
  • 心智模式的形成
  • 冰山模型理论
  • 学习内容的三种分类
  • 为什么要做经验萃取?
  • 传承文化
  • 沉淀知识
  • 传授技能

《微课设计与开发》(3天)

一、微课的五步设计
  • 1. 微课的开发流程
  • 微课设计的5定:定需求-定目标-定主题-定结构-定形式
  • 微课制作的5步:写脚本-定工具-找素材-做视频-再优化
  • 2. 定需求
  • 微课的需求分析
  • 微课开发的必要性六问
  • 3. 定目标
  • 目标与目的的区别
  • 知识的三大分类
  • 不同类型知识的学习目标描述
二、微课的五步制作
  • 1. 写脚本
  • 精品微课制作五线谱工具
  • 微课的四种类型
  • 不同微课程类型脚本写作思路
  • 知识态度类微课脚本模板
  • 流程操作类微课脚本模板
  • 情景话术类微课脚本模板
  • 问题解决类微课脚本模板
  • 2. 定工具
  • 图文类:PPT
1.0 版骨感型课件
2.0 版丰满型课件
3.0 版颜值型课件
4.0 版动态型课件
  • 5. 导出视频
  • 配音的两种方法和工具
  • 放映录屏的要点
  • 导出视频
  • 6. 录屏型微课开发
  • 录屏微课的适用范围和优点
  • 录屏微课范例点评
  • 手机录屏的软件简介
  • 电脑录屏的软件和方法简介
  • 录屏的注意事项

《案例开发与教学》(2天)

内容重点
  • 案例教学的价值
  • 1. 案例教学的意义
  • 2. 案例教学的源起
  • 3. 案例教学的应用
  • 案例的概述

适合对象

建议由培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进

课程定位与主要问题

内训师培养、课程开发或组织经验复制项目需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 理解TTT的3个阶段18个模块32天课程体系的核心背景、关键逻辑和应用场景
  • 课堂设计更具体:课程涉及的主要方法、工具和实务操作要点
  • 结合案例形成可用于企业培训和业务落地的行动思路
  • 结合典型案例形成可复制的业务改进和落地执行方案

课程背景与交付信息

《TTT的3个阶段18个模块32天课程体系》面向企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员的实际工作场景,围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开

课程时间

0.5天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01PPT课件
02教学策略表
03教辅资料
04讲师手册的作用
05讲师手册的内容构成

讲师介绍

戴辉平 讲师头像

戴辉平

企业人才培养与职场效能提升专家

戴辉平是企业人才培养与职场效能提升专家,专注TTT内训师培养、结构化思维及AI办公提效。拥有20余年教育培训及10余年培训管理经验,曾创建运营2家企业大学,致力于通过系统化培养与数字化工具助力企业人才发展

金融银行保险电力能源通信房地产制造业
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课程差异说明

本课程页面围绕《TTT的3个阶段18个模块32天课程体系》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

初阶,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:□1 角色认知 认知培训、认知培训师 0.5天 □2 课程设计 课程需求表、课程结构图 1天 □3 课件制作 PPT课件 2天 □4 教学设计 教学设计表 0.5天 □5 辅导课件包制作 讲师手册、学员手册、素材包 2天 □6 讲师基本功训练 提升讲师台风和气场 1天 □7 授课技巧训练 掌握18种授课技巧 2天 □8 互动与控场技…

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配