课程总览
内容重点
- 前言
- AI人工智能时代了，企业是否还需要内训师？
- 什么样的内训师是不可被取代的？
- 【现场互动】你在授课时最大的挑战是什么？
TTT训练营：企业内训师培养
课堂演绎：精彩课程授课技巧需要现场演练支撑，对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
授课讲师：
陈小洪 · 高端消费品零售终端管理专家
课程大纲
培训师的角色认知
内容重点
- 企业内培训师的角色和职能
- 什么叫培训师
- 培训师的作用
- 培训师的挑战
- 培训师需要了解的知识
课堂演绎：精彩课程授课技巧
内容重点
- 【课堂实践】上台进行一分钟自我介绍风采展示
- 台风修炼
- 讲师的身法修炼
- 仪表
- 眼法
课程编导：课程设计与开发技术
内容重点
- 聚焦问题，选定关键主题
- 清理需求，明确问题
- 明确解决途径
- 逻辑对话——课题分析五步法
- 拟定标题
适合对象
企业内部储备培训师、中高层管理人员等企业相关培训负责人
课程定位与主要问题
内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法
核心收益
- 经验拆解更清楚：学员画像、课堂目标和转化任务，先讲清对象、约束和判断标准
- 围绕培训师的角色认知梳理关键判断点，避免停留在概念解释
- 借助课堂演绎：精彩课程授课技巧完成一次可复盘的应用演练
- 输出课程编导：课程设计与开发技术相关的后续跟进清单，方便课后跟踪
课程背景与交付信息
在知识快速迭代、业务需求多变的商业环境中，企业培训已不再是可有可无的福利，而是直接影响业务增长和人才竞争力的关键战略。企业内训师承担着经验传承和人才赋能的关键角色。然而，然而，当前众多企业的内部培训正面临着一系列严峻挑战
授课效果不理想：学员参与度低，知识留存差，导致培训投入难以转化为实际的业务提升，大量资源被浪费
课程开发效率低：内容与业务需求脱节，无法及时响应业务的快速变化，使得培训无法为业务发展提供有力支持
课程时间
3天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01培训师的角色认知
02课堂演绎：精彩课程授课技巧
03课程编导：课程设计与开发技术
讲师介绍
陈小洪
高端消费品零售终端管理专家
高端消费品零售终端管理专家。零售终端业绩提升与内训体系构建专家，IPTA认证TTT职业培训师。拥有20余年高端消费品及通信行业经验，擅长门店运营与TTT内训师培养，累计授课超1300场次。可结合TTT内训师培养方向补充授课视角，聚焦内训师选拔、赋能、认证、课程开发
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《TTT训练营：企业内训师培养》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
企业内部储备培训师、中高层管理人员等企业相关培训负责人。
学习这门课可以获得什么收益？
看清学员画像、课堂目标和转化任务，先讲清对象、约束和判断标准；围绕培训师的角色认知梳理关键判断点，避免停留在概念解释。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按3天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
