TTT-问题导向的课程设计开发与精彩授课技巧

激发学员学习动机的学习心理先把对象、任务和边界讲清,培训师应掌握的成人学习五大心理再帮助团队对齐现场处理口径

2-3天 内训师培养

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
TTT-问题导向的课程设计开发与精彩授课技巧(3天) 推荐版本 3天

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

TTT-问题导向的课程设计开发与精彩授课技巧(3天)(3天版) 3天版

3天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

适合对象

企业内训师

课程定位

内训师培养、课程开发或组织经验复制项目场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 经验拆解更清楚:学员画像、课堂目标和转化任务,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕激发学员学习动机的学习心理校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 转化任务更可用:培训师应掌握的成人学习五大心理安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
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  • 内部复制有抓手:课程设计的六大原则相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

作为内训师, 你是否想拥有这样的场景

凭借着口才,你成为众人眼中的焦点,魅力的台风,让你成为气质的代言

像那些优秀的培训师一样,在舞台上光彩照人,舌灿如花

课程时间

2-3天

授课方式

讲授分析、互动讨论、情境演练、现场点评、总结提高 讲授40%、实战演练与分享60% 侧重于技能要点的现场演练与技能地掌握运用 【授课课时】 2-3天(视企业需求而定,根据实际需求…

课程内容重点

01激发学员学习动机的学习心理
02培训师应掌握的成人学习五大心理
03课程设计的六大原则
04课程激发学习动机的三个关键词与三动原则
05戴尔经验之塔

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 前言:激发学员学习动机的学习心理
  • 1. 培训师应掌握的成人学习五大心理
  • 2. 课程设计的六大原则
  • 3. 课程激发学习动机的三个关键词与三动原则
  • 4. 戴尔经验之塔

第一章 选定关键主题——聚焦问题,筛选重点

内容重点
  • 清理需求,明确问题
  • (1)明确问题
  • 问题的本质:现状与目标(标准)的差距
  • (2)工作中问题的三个要求
  • 难点

第二章 明确培训目标——梳理差距,确定目标

内容重点
  • 1. 分析学习内容
  • 学员达成任务的四种程度
  • 2. 撰写培训目标
  • 撰写培训目标的ABCD模型
  • 课堂实践:写出自己课程的至少2-3个目标

第三章 搭建课程结构——厘清逻辑,搭建框架

内容重点
  • 1. 金字塔结构逻辑认知及学习
  • 结论先行
  • 以上统下
  • 归纳分组
  • 逻辑递进

第四章 设计学习内容——萃取经验,组织内容

内容重点
  • 1. 学习素材积累
  • 2. 组织经验萃取
  • (1)从隐性知识到显性智慧
  • (3)经验萃取的CCK模式
  • (4)经验萃取流程

第五章 匹配教学方法——教学匹配,授之有方

内容重点
  • 1. 原则:以培训目标为依据
  • 2. 经典的教学方法
  • 讲授法——由单向讲解到双向互动
  • 演示教学——让技能更直观
  • 角色扮演——让学习贴近真实工作场景

第六章 PPT课件制作(时间有限则略讲,视情况可现场针对性辅导)

内容重点
  • 1. PPT结构
  • 2. PPT风格
  • 3. PPT色彩、图片、文案、布局等
  • 第二篇:精彩课堂呈现与授课技巧

第一章 课堂呈现的基础——台风塑造

内容重点
  • 1. 克服紧张的十大方法
  • 2. 讲师的形象与表情
  • 3. 授课中讲师的肢体语言
  • 站姿
  • 手势

讲师介绍

刘乃持 讲师头像

刘乃持

管理技能与思考力训练专家

刘乃持,管理技能与思考力训练专家,19年实战经验。曾任人力资源总监、商学院院长,专注管理者技能提升与内训师体系建设。累计授课数千场,年均返聘率高,服务数百家知名企业。可结合TTT内训师培养版方向补充授课视角,聚焦内训师选拔、培养、课程开发

电力能源金融银行通信制造业政府国企
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业内训师等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

根据企业培训师培养、发展、提升与选拔优秀师资的需要,量身定做TTT企业培训师课程为企业培养合格的培训师,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲授分析、互动讨论、情境演练、现场点评、总结提高 讲授40%+实战演练与分享60% 侧重于技能要点的现场演练与技能地掌握运用 【授课课时】 2-3天(视企业需求而定,根据实际需求和…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

为什么这个页面会展示多个版本?

这些版本属于同一门课程的不同交付版本,页面保留推荐版本作为课程主轴,其他版本用于说明时长、行业场景或模块侧重点差异

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配