第三章 节：知彼篇-成人学习心理及教学应对策略
内容重点
- 第一节：成人学习与儿童学习的五大区别
- 第二节：成人学习在学习中的四种防御心理
- 第三节：基于成人学习心理下的培训策略
TTTCS：教练式培训师培训
课程来源会打开第一轮讨论，等级原则与实施说明负责把练习结果接到后续工作
授课讲师：
陈中来 · U启教练品牌创始人
课程大纲
第四章 节：手法篇-基于成人学习心理下的教学手法设计
内容重点
- 第一节：成人学习心理下教学手法的程序设计
- 第二节：呈现方式中各步骤的设计目标
- 第三节：不同知识属性呈现程序的设计
第五章 节：互动篇-培训师的语言模式及互动技术
内容重点
- 第一节：培训师的语言禁忌
- 第二节：培训师的提问技术
- 第三节：培训师的回应技术
- 第四节：培训师的反馈技术
第六章 节：技术篇-基于人体运行下的深度研讨技术
内容重点
- 第一节：行为发生的四个程序
- 第二节：聚焦研讨的四大控制点
- 第三节：聚焦研讨在教学中的应用与示范
第七章 节：技术篇-多个主题下的快速收集技术
内容重点
- 第一节：团队漫游技术的示范
- 第二节：团队漫游技术的程序
- 第三节：团队漫游技术在教学中的应用
第八章 节：技术篇-多主题下的快速分享技术
内容重点
- 第一节：外交大使技术的示范
- 第二节：外交大使技术的程序
- 第三节：外交大使技术在教学中的应用
适合对象
建议由培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者共同参加，便于课后在同一套判断标准下继续推进
课程定位与主要问题
课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化需要落到岗位动作，训练会围绕关键问题完成一轮方法校准
核心收益
- 授课内容均有所区别
- 理解TTTCS：教练式培训师培训的核心逻辑、适用场景与关键影响因素
- 掌握第一部分：课程来源中的关键方法、工具和操作要点
- 明确TTTCS：教练式培训师培训的业务目标、适用场景和关键问题
课程背景与交付信息
《TTTCS：教练式培训师培训》面向企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员的实际工作场景，围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开
课程时间
3天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01课程来源
02等级原则
03实施说明
04课程纲要
05讲师介绍
讲师介绍
陈中来
U启教练品牌创始人
中国培训师大联盟总裁，U启教练品牌创始人。专注教练式领导力、TTT及人才发展，2016全国讲师评选第一，拥有多项国家级荣誉及原创版权课程，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《TTTCS：教练式培训师培训》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
建议由培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者共同参加，便于课后在同一套判断标准下继续推进。
学习这门课可以获得什么收益？
授课内容均有所区别；理解TTTCS：教练式培训师培训的核心逻辑、适用场景与关键影响因素。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按3天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
