班组管理:TWI—工作关系JR

班组管理:TWI—工作关系JR不只补概念,更关注因事而异的角色关系、因人而异的识人用人在真实场景里的判断和取舍

1天,6小时 管理者能力提升

把正在用的工具、岗位场景和输出要求说清楚,人工智能应用训练更便于整理成课纲版本

适合对象

一线班组长、一线技术人员、基本储备干部

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 学会处理日常不同事情的优先级顺序,能合理分配一日工作时间
  • 能准确通过行为辨别员工性格特征,掌握因人而异的指挥技巧
  • 学会中国式员工的激励技巧,能根据班组目标设计团队激励计划
  • 明确班组管理:TWI—工作关系JR的业务目标、适用场景和关键问题

课程背景与交付信息

TWI(Training Within Industry),即为督导人员或一线主管技能培训,其源于二战后,美国生产局重建日本经济,发现日本技术劳动力潜力极为雄厚,但缺乏有效的督导人员,故引进TWI训练,培训了大量的督导人员的能力,日本政府认识到此培训的重要性,为此组织企业成立日本产业训练协会,并由日本劳动省大力推广,对二战后日本经济得以迅速发展起到了极大的促进作用,现已是各个国家训练企业督导人员的必备教材

TWI包括: 工作教导(JI)、工作改善(JM)、工作关系(JR)和工作安全(JS)四大核心内容

工作关系(JR)--定义为基层主管与部属建立良好人际关系,使部下乐于服从指挥,保持为目标愿景工作的积极性

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01因事而异的角色关系
02因人而异的识人用人
03因时而异的授权指挥
04循序渐进的团队激励
05课后行动学习

课程大纲

因事而异的角色关系

一、团队领导力实质
  • 内在特质决定吸引力——特质论
  • 案例:优秀班组长的人格特征分析
  • 成就意愿对班组长领导能力的作用
  • 案例:成就意愿对某班组设备检修积极性的促进作用
  • 自信心对班组长领导能力的作用
  • 弗雷姆期望理论模型对领导能力的作用分析
  • 案例:运用期望理论提升某班组合理化改善活动积极性
二、按时间管理法则对工作事件进行正确分类
  • 靠前指挥的管理站位——某工厂特殊岗位李四的罢工应对方略
  • 靠中策应的管理站位——某行政文员蓝月瑛的挫折应对方略
  • 靠后支持的管理站位——某企业员工的恼骚抱怨应对方略
  • 实战
  • 演练:不同事情下的班组长站位模拟实战
  • 课堂
  • 练习:学员分析自己一天班组管理工作内容,按角色理论讲解工作优选顺序方法

因人而异的识人用人

一、开启员工心理密码
  • 员工性格分类与心理需求特征
  • 员工心理需求与行为特征分类
二、员工成熟度的发展过程
  • 从工作技能与工作意愿区分员工成熟度
  • 用西游记的人物标注员工成熟度
  • 高成熟度员工的重用原则
  • 较高成熟度员工的激励原则
  • 低成熟度员工的强化原则
  • 新进员工的留用原则
  • 课堂
  • 练习:选择班组中一典型员工进行人物画像,明确其管理侧重

因时而异的授权指挥

一、班组长对工作的参与度把握
  • 独裁型管理的运用场景
  • 尊重型管理的运用场景
  • 放任型管理的运用场景
  • 团队型管理的运用
二、班组长对员工的指挥度把握
  • 高阶成熟度的授权管理
  • 中阶成熟度的参与管理
  • 低阶成熟度的督导管理
  • 新进成熟度的指挥管理

循序渐进的团队激励

一、员工积极性的三个层次分类:吃瓜群众、听话群众、朝阳群众
  • 从无关群众到吃瓜群众的激励方法:利益共享的目标宣贯
  • 案例:电影《让子弹飞》中的群众造势方法
  • 从吃瓜群众到听话群众:动机~期望值激励方法
  • 案例:电影《让子弹飞》发钱、发枪背后的理论支撑
  • 从听话群众到朝阳群众:全员检查到全员参与过程
  • 案例:某企业全员现场拖地激励过程解读中国式激励
二、班组激励百宝箱
  • 马斯洛需求层次理论解读
  • 利用员工自我实现需求激励员工
  • 技术一:营造一个没有天花板的内部专家培养平台
  • 利用员工被尊重需求激励员工
  • 技术二:群体标杆评选
  • 技术三:员工OPL参与
  • 技术四:标杆员工福利区分
  • 利用员工和谐人际关系需求激励员工
  • 技术五:感动生命中最重要的人
  • 技术六:JQK的员工批评艺术

课后行动学习

内容重点
  • 学员根据所学方法,开始《班组长行动日志》执行

讲师介绍

李科 讲师头像

李科

工厂管理与AI数字化应用实战专家

李科,工厂管理与AI数字化应用实战专家,20年生产制造咨询经验。首创AI数字化员工体系,推动工厂AI深度应用超1000次,助力500+企业实现精益降本与智能制造转型,累计授课1000+场

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课程差异说明

本课程页面围绕《班组管理:TWI—工作关系JR》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度