第一部分:识!四大误区
- 彼得·德鲁克:知识工作者的特性
- 误区一:对立
- 误区二:反对
- 误区三:依赖
- 误区四:向上
塑!正确关系需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
企业各部门基层管理者
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
管理学大师彼得·德鲁克先生说:视上司为资源。向上管理,是建立在对上司性格、能力、工作态度正确认识的基础上,促使上司在实施管理的过程中发生改变,并影响和辅助上司完成各项工作目标的同时,体现自我价值的一种管理
通过本课程的学习,让学员能够正确认识到自身定位的重要性,上下级关系的重要性,牢固掌握正确汇报工作的方法和步骤,理解与上司共事的6大基本原则,并且运用分组演练,讨论和现场演示纠错的授课方式,让学员轻松接收,学以致用
课程突破了很多管理课程只讲理论思想、没有实战经验、缺少工具方法的瓶颈,还原现实商业环境中一个个实际发生的案例,以及案例背后不为人知的客观规律。解决学员在实际过程中面临的看不清、想不到、做不了的三大难题,使学员学之解惑,学之能用,带领企业核心骨干和管理团队跨越向上管理的障碍,实现个人成长与企业成功双丰收!
2天
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
管理效能与组织人效提升专家
管理及人力资源专家,北京彼得·德鲁克管理学院认证导师。20年企业管理实战经验,15年人力资源一号位履历。深耕德鲁克管理思想落地、业务型人力资源管理与中层领导力进阶,累计服务700+家企业,以顾问式培训推动组织人效提升
查看讲师主页本课程页面围绕《高效向上管理实战课》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
企业各部门基层管理者。
(1)系统掌握对上管理的心法:道和术层面;(2)理解对上管理的四大误区,掌握对上管理5步法并能够实际过用。
课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配