职场之高效学习力构建

职场之高效学习力构建的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习

1天 中高层领导力

适合对象

员工、中基层管理者

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 理解学习能力的重要性
  • 了解成人学习的规律
  • 反馈辅导有抓手:学习的有效方法
  • 团队复盘有依据:输出的有效方法
  • 提升学习能力,从而增强自身职业素养

课程背景与交付信息

为什么有些员工处在有心无力的状态,想做好,但不知道该如何做好?

为什么有些员工面对同类型的多件工作任务也需要逐一指导、不能举一反三?

为什么有些员工工作年限长、经验丰富,遇到新问题却总是束手无策?

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01MIT带教故事
02腾讯专家如何构建知识系统
03从工作中学习经典演讲

课程大纲

课程总览

一、职场人如何正确理解学习能力:
(一)反战毒鸡汤——破解哈佛学习力三大谣言
  • 互动分享:你听过哪些关于学习的鸡汤或者励志故事?
(二)学习,是职业发展的根基
  • 什么是职场学习力?
  • 学习力的本质是竞争力
  • 学习力的三要素
  • 学习力的五种曲线
  • 学习的三个层次
  • 职场学什么?
二、认知学习规律,点燃学习动力:
(一)大脑是如何学习的
  • 大脑的学习过程
  • 成人的学习特点
  • 职场学习五大挑战
  • 互动游戏:从照片中,你看到了什么?
  • 小组
  • 讨论:关于学习,你有什么困扰?
(二)学习路上的杀手
  • 时间的杀手
  • 心态的杀手
三、职场人该如何有效地学:
(一)实现学习的高效性
  • 提升有效学习时间
  • 利用碎片化时间与整体时间
  • 对抗拖延症
  • 小组
  • 练习:列出自己近期想要完成的一个小目标,分享给小组成员
  • 测试:个人自我学习风格测试及练习
  • 小组研讨:四象限学习者的优势弱点及需求+案例分享
(二)4种有效的学习策略
  • (1)带教PESOS
四、职场人如何高效地习:

讲师介绍

李文莉 讲师头像

李文莉

管理效能与组织人效提升专家

管理及人力资源专家,北京彼得·德鲁克管理学院认证导师。20年企业管理实战经验,15年人力资源一号位履历。深耕德鲁克管理思想落地、业务型人力资源管理与中层领导力进阶,累计服务700+家企业,以顾问式培训推动组织人效提升。可结合中层管理与领导力方向补充授课视角,聚焦MTP、团队建设、沟通协作

金融银行互联网科技制造业房地产消费品零售医药医疗
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课程差异说明

本课程页面围绕《职场之高效学习力构建》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合员工、中基层管理者等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解学习能力的重要性,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天(6小时/天)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配