做好情压管理 拥抱幸福职场

重新认识情绪——接纳理解自己先把对象、任务和边界讲清,建立和谐关系——尊重认可他人再帮助团队对齐现场处理口径

2天,12小时 绩效管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • (第二天)

职场幸福四维度

一、下定义:我所理解的幸福
  • 幸福是一种主观感觉
  • 案例:豹纹母女——人活在自己的主观真实里面
  • 幸福是一种能力
  • 案例:孩子不好好学习我的世界乌烟瘴气?
  • 案例:客户百般刁难就是我的噩梦?
  • 职场幸福钻石模型
  • 思维模式——与自己的关系
  • 人际关系——与他人的关系
  • 工作意义——与世界的关系
  • 语言塑造——与未来的关系

思维模式——与自己的关系

一、影响圈&关注圈
  • 1. 定义影响圈与关注圈——核心是是否能施加影响
  • 练习:判断下列选项属于影响圈还是关注圈?
  • 人生三件事:做好自己该做的事,尊重别人的事,臣服老天爷的事
  • 感觉都是自我创造的结果,反求诸己,与其外求不如内修
  • 应用:最近让你感到困惑或纠结的一件事,分析关注圈和影响圈
二、心智模式产生机理
  • 1. 信息搜集:你永远只能看到真实世界中你想看到的那一部分——偏好与预设
  • 2. 信息加工:我们都是按照过去的经验和记忆加工信息,构建属于自己的独特世界——投射
  • 3. 信息反馈:形成固着的观念,对此坚信不疑,产生相应的情绪和行为,最终活出不一样的人生
  • 案例:再婚人士重建幸福要觉察模式
  • 看见坑
  • 填平坑
  • 重选一条路
  • 人生之困皆因信念
  • 困局一:为什么我的钱总是不够花?
  • 困局二:为什么亲密关系中对方不愿意改变?
三、升级思维的维度
  • 1. 位置感知法拓展思维的宽度
  • 位置决定视角,视角影响观点——你是对的,可能我也是对的
  • 穷则看自己,达则顾众生——一个人心里装着多少人,决定能走多远
  • 对问题看得越清晰——旁观者清,不卷入才能如其所是
  • 时间线法拓展思维的长度
  • 从过去学习,从未来拿资源
  • 从过去失去到未来得到的转念
  • 站在当下看未来叫规划,站在未来看当下就是境界
  • 逻辑层次法拓展思维的高度
  • 高维决定低维

人际关系——与他人的关系

一、人际关系是系统视角
  • 1. 相互作用相互影响,互为因果——任何一段糟糕的关系,必有你的一份功劳
  • 案例:拒绝沟通的背后真相
  • 2. 你一变世界就变,必然建立新的平衡——谁先变?关系中谁痛苦谁改变?
  • 互动:你痛苦是因为你允许痛苦发生——建立新平衡才能取代旧平衡
  • 3. 我恨你,我却成了你——一切未被疗愈的都将传给你的孩子
  • 雕塑:家族代际传承
  • 化解人际冲突
  • 人际关系的六大视角
  • 案例:工作中的狮狮与盼盼冲突应对
  • 角色扮演:自我视角、旁观视角、相关视角、发展视角、榜样视角、未来视角

工作意义——与世界的关系

一、工作意义来自于外部评价
  • 1. 工作没有动力,怎么唤醒?
  • 生理动力——行动是解决问题的唯一答案
  • 2. 从角色中确立你要的工作意义
  • 工具:角色与评价梳理表
二、工作价值来自于个人感知
  • 游戏互动:价值观拍卖
  • 加入一家公司,众筹一个梦想
  • 人生有限,生而有涯,选择无悔
  • 人最怕什么都不想做的懒和什么都想要的贪
  • 价值观独特性,决定了这个世界没有敌人,只有和你人生状态不一样的人
  • 最可怕的是人对价值的诉求还会变,所以这个只能内求而非外求

语言塑造——与未来的关系

二、智慧语言模式
  • 上归类:与人达成共识,拉近距离
  • 下归类:找到问题症结,迎刃而解
  • 横归类:提升创意能力,无限可能
  • 智慧语言模式
  • 上归类求共识
  • 透过语言情绪,肯定动机,吸收到养分
  • 横归类多选择
  • 站在一起寻找解决方案,合作而非对立
  • 下归类导行动
  • 让不同为你所用,让攻击转化能量

适合对象

企业骨干员工

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 组织侧
  • 构建和谐用工关系:关注员工的身心健康与组织目标协同发展,与员工共同分享组织发展过程中的机会与红利
  • 凝聚正向组织氛围: 最大程度激发人性中善意的部分,激发员工向美、向善、向上的生命动力,建设凝聚…
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  • 驱动服务组织绩效:调适员工应对职场情绪压力状态下的心智模式,以掌控者而非受害者的姿态,更有选择的经营自己的职场人生,活出高配的人生品质,服务于组织绩效达成
  • 学员侧
  • 意识到压力与情绪对人的影响,激发学习动机,调动管理愿望

课程背景与交付信息

当代职场,企业在追求业绩高速增长的同时,更加看重人的价值。所谓视人为人是基于对人性的深深理解与尊重,将人作为核心生产要素去驱动、维护、运营与珍贵。情压管理是人生课题,这不仅关系到职场人的身心健康,工作效能,精神风貌,更是企业高绩效达成,运营效率提升,企业文化共建的必要条件

本课程旨在通过情压管理能力提升,升级一线员工的心理韧性与能量,修炼通情达理直指目标的高情商沟通,透过行为语言,洞察需要动机,促进人与人之间关系的建立与合作的发生。同时,建立职场幸福的框架,从思维模式、人际关系、工作意义、语言塑造四个维度,帮助一线员工拥抱幸福职场,把自己活成一道光,于别人是风景,于自己是滋养,实现自我、他人、目标的三赢

课程时间

2天,12小时

授课方式

理论讲授、案例研讨、身体雕塑、视频观看、现场练习

课程内容重点

01重新认识情绪——接纳理解自己
02建立和谐关系——尊重认可他人
03表达期待请求——低伤害高建设
04职场幸福四维度

讲师介绍

刘茗烨 讲师头像

刘茗烨

职场效能提升与组织人才发展专家

职场效能提升与组织人才发展专家,国家二级心理咨询师。专注员工EAP、导师带教及高情商沟通,累计授课超1000天,以心理学背景赋能企业管理与人才梯队建设,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

金融银行保险通信消费品零售电力能源建筑工程
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课程差异说明

本课程页面围绕《做好情压管理 拥抱幸福职场》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业骨干员工。

学习这门课可以获得什么收益?

组织侧;构建和谐用工关系:关注员工的身心健康与组织目标协同发展,与员工共同分享组织发展过程中的机会与红利。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理论讲授+案例研讨+身体雕塑+视频观看+现场练习,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配