培训师成长认知与自我调控
内容重点
- 第一次亮相——从自我介绍开始
- 现场
- 小组
- 自我状态调控与心理建设
- 如何看待紧张情绪
车间现场经验萃取与讲授
培训师成长认知与自我调控需要明确判断口径，岗位经验萃取与单点课程设计负责组织练习，课程内容设计与呈现形式用于课后复盘
授课讲师：
张尚 · 心智领导力提升教练
适合对象
企业的管理人员、班组长、业务骨干等 授课天数：1天（6小时）
课程定位与主要问题
生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组已有明确任务时，可借这门课把现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制拆成分工和检查点
核心收益
- 从班组管理与培训的角度设计本课程，在经验萃取的基础上，以培训师技能为基础，提升经验传授的能力
- 了解培训师的角色与价值，提升培训师素养和必备能力
- 标准执行有抓手：企业培训师的专业表达和课程演绎技巧
查看更多收益 收起更多收益
- 复盘跟进有依据：企业培训课程开发和设计流程，学会培训项目过程管理
- 现场问题更清楚：企业培训师的教学互动和控场技巧，学会突发事件的应对与处理
- 构建良好的培训师职业心态，更好的了解成人学习特点，让课程熠熠生辉
课程背景与交付信息
本课程的核心内容源自于TTT，但在其原有内容的基础上，结合一线班组长的实操经验萃取，以及讲授技巧，同时结合心理学、组织行为学和人力资源管理等学科有所升级和优化
TTT意为培训培训师，一般情况下，它是通用企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程。企业培训师是指企业因发展需要，为提升企业的业绩为目标，对内部有影响力的管理者和骨干进行专业技能培训，使他们在企业内起到教练、导师、领头人的作用，在他们的培训、传授和指导下，提高整体员工的业务素质和专业能力，更好的为客户服务，促进企业业绩的整体提升。TTT培训一般包括培训师角色认知、课程开发和讲义PPT设计、课堂讲授技巧、培训评估等方面内容，适合企业管理培训领域的职业培训师、企业内部专职培训讲师、企业内部培…
课程时间
1天
授课方式
讲授、研讨、实操、游戏、视听、案例、头脑风暴、现场点评
课程内容重点
01培训师成长认知与自我调控
02岗位经验萃取与单点课程设计
03课程内容设计与呈现形式
04实战综合演练与点评提升
课程大纲
岗位经验萃取与单点课程设计
内容重点
- 1. 员工绩效产出模型
- 知识
- 技能
- 经验
- 习惯
课程内容设计与呈现形式
内容重点
- 1. 训前对受众的了解
- 听众是哪些人
- 他们对什么感兴趣
- 他们会有怎样的反应
- 2. 如何设计你的课程
实战综合演练与点评提升
内容重点
- 现场展示要求与评分标准
- 现场
- 点评与改进
- 课程评估方法应用
- 课程总结：神枪手是靠子弹喂出来的，优秀的讲师是不断上台练出来的
讲师介绍
张尚
心智领导力提升教练
张尚，心智领导力提升教练，中高层领导力提升专家。聚焦管理心理学与中高层领导力，拥有8年五百强管理经验，累计授课1500+场，服务学员超36000人次，课程满意度95%以上
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《车间现场经验萃取与讲授》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业的管理人员、班组长、业务骨干等 授课天数：1天（6小时）等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
从班组管理与培训的角度设计本课程，在经验萃取的基础上，以培训师技能为基础，提升经验传授的能力，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程采用什么授课方式？
课程主要采用讲授+研讨+实操+游戏+视听+案例+头脑风暴+现场点评，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
