理解孩子发掘优势落地成长—家长专属OH卡心灵成长工作坊

Q: 这门课适合哪些学员参加？

适合9-等需要系统提升相关能力的人群

我们真的懂彼此的心吗？（破冰·认知盲区）需要明确判断口径，如何用优势开启成长引擎？（赋能·资源发掘)负责组织练习，怎样定制专属成长方案？（行动·个性适配）用于课后复盘

0.5天，3小时中高层领导力

授课讲师：刘寻 · 管理心理学与组织心理效能提升专家

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适合对象

课程定位与主要问题

目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

管理要求更清楚：目标要求、责任分工和过程反馈，减少只听概念、不知道怎么用的落差
围绕我们真的懂彼此的心吗？（破冰·认知…校准目标和边界，明确课堂重点动作
反馈辅导有抓手：如何用优势开启成长引擎？（赋能·资…安排练习，检查方法、工具和流程是否可用

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团队复盘有依据：怎样定制专属成长方案？（行动·个性…相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

当下高净值家庭普遍存在「情感账户赤字」现象——调研显示68%的9-15岁青少年认为父母不懂自己真实需求，而85%家长自信已充分理解孩子。物质丰裕背后，亲子认知偏差正悄然侵蚀家庭幸福感（2023《中国家庭情感教育白皮书》）

职业成功背后的数据分析与风险管控能力，在家庭教育中却常陷困局

家长用投资思维关注短板改进，忽视孩子天赋优势的复利价值

课程时间

0.5天，3小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01我们真的懂彼此的心吗？（破冰·认知盲区）

02如何用优势开启成长引擎？（赋能·资源发掘)

03怎样定制专属成长方案？（行动·个性适配）

课程大纲

课程总览

内容重点

开场导入：破冰分组&亲子约定

我们真的懂彼此的心吗？（破冰·认知盲区）

一、为什么爱的表达总产生误差？

二、如何破译亲子情感密码？

如何用优势开启成长引擎？（赋能·资源发掘)

一、为什么我们总盯着缺点看？

二、如何建立优势驱动系统？

怎样定制专属成长方案？（行动·个性适配）

一、孩子是标准化产品吗？

二、如何编制成长说明书？

工具深化：三组九维模型OH卡深度应用

三、如何建立成长支持联盟让改变发生？

总结回顾：ORID聚焦式会话
引导师给予正向反馈，引导家长看见自己的丰盛

讲师介绍

刘寻

管理心理学与组织心理效能提升专家

管理心理与领导力教练，中科院基地副主任，ACT认证讲师。专注EAP体系构建、管理者心理赋能，服务500+头部单位，赋能管理者超10000人次，开发12门国家版权课程

电力能源通信政府国企金融银行烟草交通基础设施

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课程差异说明

本课程页面围绕《理解孩子发掘优势落地成长—家长专属OH卡心灵成长工作坊》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？