心动力激活职场内驱力
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
心动力激活职场内驱力
激活——积极工作的内驱力：提炼可落地的方法、工…需要现场演练支撑，对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
授课讲师：
严红艳 · 管理心理学专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
心动力激活职场内驱力（银行版）
面向银行业务场景，对案例、风险点或实操模块做行业化适配。
课程大纲
蜕变——危机意识与态度觉醒
四、三二一行动计划
激活——积极工作的内驱力
一、努力工作为了谁？
- 1. 你生命的目的是什么？
- 2. 什么样的目的决定什么样的人生
- 案例：罗素、稻盛和夫、周恩来的人生目的与生命成就
- 3. 生命的意义是什么?
- 视频：生命的旅程
- 讨论与碰撞：你生命的目的与意义?
- 4. 工作的动机决定人生的高度
- 游戏：你还剩多少时间?
- 5. 明天的成果VS今天的选择
- 讨论与碰撞：过去五年VS未来五年
二、心法决定活法
- 讨论与碰撞：什么叫成功?你对成功人士的定义?成功人士的特质有哪些?
- 解码一：潜能无限的大脑
- 神奇的大脑
- 思维与五大感官的关系
- 树枝人结构图
- 解码二：心智模式的真相
- 破解大脑思维的运作原理
- 探索：结合马斯洛的五大需求层次，你在哪里?你未来去哪里?
- 解码三：人生就是一连串的选择
- 案例：《三体》的启示
三、职场跃迁的七条职场规则
- 善用蘑菇定律
- 热情投入的工作
- 学会面对不公平
- 具备自我反省的能力
- 直属领导的成功就是你的成功
- 学习发现问题，更要解决问题
- 智商决定胜任力，情商决定选拔力
- 案例：某保险公司总经理冯先生三年冷宫，不计得失赢得未来的故事
- 案例：阿里巴巴培养核心干部的九字真言
- 重点：想要更好的生活所以要更努力的工作
四、三二一行动计划
夯实——五项修炼成就高潜人才
一、智——学习力
- 1. 为什么要提升学习力
- 2. 提升学习力必备的六个阶梯
- 案例：二祖断臂求法的故事
- 案例：职场达人从奴隶到将军的历程
- 总结：没有学习力，就没有竞争力，学历不代表能力，有学习力者有能力
- 信——诚信与信心
- 诚信是根本
- 职场无信不立
- 诚信是规避风险的前提
- 诚信是职场发展的基础
三、严——严于律已
- 1. 解读：人不为已，天诛地灭?
- 2. 自我计较得的，必然是失
- 3. 低调做人，高调做事
- 4. 宽容大度是成功者必备的素质
- 案例：曼德拉总统的故事
- 5. 不计得失，赢得未来
- 总结：修身，方能齐家治国平天下
四、勇——勇于承担责任
- 第一、责任是发展领导力的前提
- 责任的定义
- 责任对于管理者的意义
- 担责任与不担责任的后果?
- 案例：丰田CEO丰田章男与刹车事件
- 案例：摩根大通伦敦鲸事件的反思
- 讨论：职场中为什么不敢担责任?
- 第二、承担责任才能承担重任
- 您喜欢你的工作吗?
- 您工作快乐吗?
五、仁——克己复礼为仁
- 仁者爱人。 如何爱人？
- 己所不欲，勿施于人
- 成长同理心
- 案例：微软的王者归来
- 克己复礼为仁
- 克制私欲
- 克己修礼
- 提高理性思维能力
- 案例：曾国藩的君子慎独
- 仁是德性的统称
六、课程回顾与总结
适合对象
全体员工，基层员工、主管
课程定位
目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任
核心收益
- 树立正确积极的工作态度，化要我做为我要做
- 了解职场现状，树立危机意识，居安思危，化被动为主动
- 变化无处不在，要敢于突破自我，积极主动，培养奋斗精神
查看更多收益 收起更多收益
- 工作中提升主动意识、学习意识、责任意识、团队意识、大局意识
- 提升内驱力，打破自我设限，积极进取，挖掘潜能
- 从智、信、仁、勇、严五个维度夯实高潜人才的关键素养
课程背景与交付信息
狄更斯说：这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代，这句话放在今天，依然放之四海而皆准
浮躁的社会，浮躁的职场，组织在经营转型过程中通常普遍存在下列问题
员工对工作缺乏忠诚度和责任心，工作得过且过
课程时间
2天，6小时
授课方式
讲授、互动、案例分析、
课程内容重点
01蜕变——危机意识与态度觉醒：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02激活——积极工作的内驱力：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03夯实——五项修炼成就高潜人才：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
讲师介绍
严红艳
管理心理学专家
严红艳，管理心理学专家，IAC认证教练。拥有近30年团队管理与培训经验，专注管理心理学应用、领导力发展与员工EAP。累计培训数万人次，连续多年受聘于多家大型银行，擅长通过心理学赋能组织效能提升
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
全体员工，基层员工、主管。
学习这门课可以获得什么收益？
树立正确积极的工作态度，化要我做为我要做；了解职场现状，树立危机意识，居安思危，化被动为主动。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按2天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用讲授、互动、案例分析，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
