行动学习工作坊
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
行动学习工作坊
提炼可落地的方法、工具和跟进要点之后继续拆到提炼可落地的方法、工具和跟进要点和团队组建及角色分工：提炼可落地的方法、工具和跟…，让参训团队知道第一轮该跟进什么
授课讲师：
段良芳 · 管理效能与领导力发展专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
行动学习工作坊（1天版）
1天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
行动学习简介
内容重点
- 破冰之旅：鸡尾酒会
- 行动学习是什么（定义）
- 行动学习不是什么（特征）
- 行动学习的五类重要应用
- 解决问题,创造业绩
行动学习七要素
内容重点
- 第1要素：复杂性问题--选对问题重要开端
- 第2要素：多样性小组--小组成员互补专业或背景
- 第3要素：反思性学习--发现冰山以下问题
- 第4要素：专业性催化师--进行引导技术
- 第5要素：明确性目标--明确目标解决问题
团队组建及角色分工
内容重点
- 团队研讨角色分工
- 催化师：促成共识、有效提问
- 组长：明确目标、进行决策
- 组员：参与研讨、解决问题
- 纠偏员：偏差提醒、时间记录
CSAL行动学习六步法—打造高效团队脑
内容重点
- 培训师简要介绍CSAL行动学习六步法
- 带领行动学习研讨：催化师利用引导技术组织行动学习小组进行问题研讨
- 提出难题
- 研讨规则
- 说明难题：六大标准
适合对象
企业管理者、员工、业务人员等 课程形式：角色演练+案例研讨+问题分析+行动学习+工具运用+场景化学习
课程定位
现场问题识别、流程拆解、质量改善和标准固化需要落到岗位动作，训练会围绕关键问题完成一轮方法校准
核心收益
- 现场问题更清楚：现场问题、质量波动和改善节点，先讲清对象、约束和判断标准
- 围绕提炼可落地的方法、工具和跟进要点梳理关键判断点，避免停留在概念解释
- 借助提炼可落地的方法、工具和跟进要点完成一次可复盘的应用演练
- 输出团队组建及角色分工：提炼可落地的方…相关的后续跟进清单，方便课后跟踪
课程背景与交付信息
在当今快速变化的商业环境中，企业面临着前所未有的挑战与机遇。传统的知识传授方式已难以满足组织对高效能、高适应力团队的需求。行动学习法（Action Learning）又称干中学，行动学习工作坊作为一种集学习、反思与实践于一体的创新培训模式，正逐渐成为企业培养领导力、提升团队协作能力及加速问题解决速度的重要手段
本次行动学习工作坊是一个集学习、实践、反思与成长于一体的综合性培训项目，旨在为企业培养具备创新思维、高效协作和强大解决问题能力的复合型人才，助力企业在激烈的市场竞争中脱颖而出
课程时间
1天，6小时
课程内容重点
01行动学习简介：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02行动学习七要素：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03团队组建及角色分工：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04CSAL行动学习六步法—打造高效团队脑：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
讲师介绍
段良芳
管理效能与领导力发展专家
管理效能与领导力发展专家。前联想/京东首席培训导师，16年管理实战与培训经验。擅长团队领导力、职场表达及TTT体系建设，累计授课1000余场，以结果导向和体验式教学著称，返聘率达80%
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
企业管理者、员工、业务人员等 课程形式：角色演练+案例研讨+问题分析+行动学习+工具运用+场景化学习。
学习这门课可以获得什么收益？
看清现场问题、质量波动和改善节点，先讲清对象、约束和判断标准；围绕提炼可落地的方法、工具和跟进要点梳理关键判断点，避免停留在概念解释。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
