做企业培训,当然要找对好讲师!合作联系

谢立民:企业中高层执行力的修炼

谢立民老师谢立民 注册讲师 53查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 执行力

课程编号 : 12686

面议联系老师

适用对象

企业中高层管理者 MBA

课程介绍

课程名称:企业中高层执行力的修炼
课程背景:治大企如烹小鲜。企业战略决策的实施不仅依靠基层员工,更重要的是我们的中高层管理者,有强有力的执行型领导才会有员工超强的执行力和竞争力。
课程收益:了解执行难点,分析执行难的原因,从理念、能力、方法上提升企业中高层管理者的执行力。
课程对象:企业中高层管理者   MBA
授课形式:精彩演讲、案例分析、互动研讨、分组讨论、现场演练
课前准备:多媒体

课程大纲:

导言:谁来给猫挂铃铛

一、没有执行力就没有竞争力

1、仅有战略是不行的。案例:戴尔的直销战略。

2、没有执行力就没有竞争力。

3、反思国人的执行力现状

(1)战略与执行的落差大。上有政策,下有对策

(2)缺少精益求精的精神。

(3)责任意识缺失。

(4)不讲规矩,原则性不强。

二、企业执行难及其原因分析

1、企业执行力不佳的八大表现

(1)管理者没有常抓不懈——虎头蛇尾。

(2)管理者出台管理制度时不严谨——朝令夕改。

(3)制度本身不合理 ——缺少针对性、可行性。

(4)执行的过程过于繁琐——囿于条款,不知变通。

(5)缺少良好的方法——不会把工作分解汇总。

(6)缺少科学的监督考核机制——没人监督,也没有监督方法。

(7)只有形式上的培训——忘了改造人的思想与心态。

(8)缺少大家认同的企业文化——没有形成凝聚力。

2、企业执行难的原因分析

(1)文化原因:由于文化导致的执行问题

(2)制度原因:由于制度导致的执行问题

(3)人员原因:由于管理水平导致的执行问题

三、全方位提升中高级管理者执行力

(一)提升企业中高级管理者的管理理念

⑴ 科学管理理念

⑵ 人本管理理念    课堂讨论:1、人以什么为本?  2、企业以什么人为本?

⑶ 质量管理理念:

⑷ 精益管理理念:

(二)提升企业中高级管理者的执行能力

1、提升企业中高级管理者的战略选择

★案例分析:为什么全球500强第一的沃尔玛如此强大?

战略选择。高层战略:狼性领导原则

2、提升中高级管理者执行力的7大基本做法:

(1)管理就是树立榜样;

(2)不必事必躬亲,但关键时候需要御驾亲征;

(3)抓现场管理;

(4)坚持“三不放过”原则;

(5)盯住最短板;

(6)掌握80/20宇宙大法则;

(7)坚持PCDA闭环运行;

(三)企业中高层领导者执行方法的提升-----“三讲”、“四化”

1、三讲:讲授权、讲结果、讲危机

  2、四化: 把复杂事情简单化;把简单事情量化;

  把量化事情流程化;把流程化的事情制度化

3、领导者的六项修炼

 

谢立民老师的其他课程

• 谢立民:品毛泽东诗词,扬百年人生
课程名称:品毛泽东诗词,扬百年人生课程背景:“才华信美多娇,引千古词人共折腰”。毛泽东主席是中国历史伟大的政治家、理论家;战略家、军事家;哲学家、思想家;诗人、书法家。也许五百年以后,作为政治家、军事家的毛泽东已被人遗忘,但我坚信作为诗人书法家的毛泽东一定会象李白杜甫一样活在人们心中,他的诗词将千古传唱。课程收益:读经典诗词,品伟人风范,点燃人生激情,创造美好生活。课程对象:毛泽东诗词爱好者、党政干部、企业员工、大中学生限制人数: 100人授课形式:精彩演讲、案例分析、电脑投影、互动研讨、分组讨论、现场演练讲课提纲:一、解读诗人毛泽东(一)掌上千秋史    胸中百万兵(二)毛泽东诗词的主要特点1、豪迈大气,雄浑壮阔   2、感情凝重,深沉壮美3、想象浪漫,昂扬乐观   4、引经据典,光昌流丽二、毛泽东诗词名篇赏析(一)《沁园春  长沙》  (二)《七律  长征》(三)《沁园春  雪》    (四)《蝶恋花  答李淑一》(五)《卜算子  咏梅》三、毛泽东诗词的源泉及启迪(一)三大源泉1、源自唯我独尊的天赋秉性。2、源自波澜壮阔的生活积淀。3、源自光昌厚重的湖湘文化。(二)四大启迪1、立长志              2、爱学习。3、耐磨炼。            4、勇探索。
• 谢立民: 领导干部的思维方式与人生境界
【课程收益】 1、思维方式决定工作方法。通过学习***总书记关于思维方式的重要论述,切实提升政企干部的领导能力和领导水平。2、人生目标彰显人生境界。领导干部唯有坚持人民至上的理念,明确入党为什么,为党干什么,做到全心全意为人民服务才能实现人生三不朽的最高境界。【课程时长】 3--6课时(半天--1天)【课程方式】  课程讲授、案例解析、故事分享、视频教学【课程大纲】第一讲  领导干部的思维方式一、战略思维(一)战略决策能力是领导者的首要能力    1、观大势  2、谋大局(二)战略思维的特点和作用(三)衡量战略思维的五个维度二、创新思维三、辩证思维四、法治思维(一)法治思维的主要内容(二)法治思维的要求和实践五、底线思维(一)底线思维的主要内容(二)底线思维的五步法六、历史思维第二讲  人生境界与领导干部的自我修炼一、人生境界说与自我修炼 (一)人生境界说1、王国维的人生三境界说2、冯友兰:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界3、人生境界七大修炼。学习的最高境界是“悟”、做人的最高境界是“舍”生活的最高境界是“乐”、修行的最高境界是“空”交友的最高境界是“诚”、人生的最高境界是“静”爱情的最高境界是“容”   (二)人生要有方向----立德、立功、立言1、要读书学习,修身正己2、要见贤思齐,慎戒并行二、不忘初心,领导干部要夯实党性修养根基   (一)人性与党性的关系1、人性中的光辉---君子之德2、党性体现人性---“六爱“---爱国爱家爱集体3、党性高于人性---我将无我,不负人民加强政治修养,提高政治站位和政治能力正确理解和把握“四个意识”,“两个维护”四个服从的核心是全党服从中央怎样做到“两个维护”(三)遵守党章,严于律己,树立良好形象1、党员自律规范:公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐2、领导干部自律规范:廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家3、严守“六大”纪律,打造党纪底线
• 谢立民:跟伟人毛泽东学领导艺术
【课程背景】1、一个国家、一个民族应该有自己的精神高地。2、毛泽东思想在任何时候都是我们克敌制胜的思想宝典3、毛泽东领导和管理艺术是提高党政干部社会领导科学化水平,建设智慧中国的需要,也是提升国有和民营中小企业中高层领导管理水平,打造基业长青,实现中华民族复兴和腾飞的需要。【课程重点】1、为什么毛泽东是古今中外第一大伟人2、为什么毛泽东著作成为军校和商学院的必修课3、为什么国内各行业领军人物都崇拜毛泽东?【课程对象】企业董事长、总经理、副总经理、党政机关处级以上干部【课程时间】1天(6小时)【课程目标】通过学习本课程,您将得到以下收获1、领略伟人毛泽东迷人风采和政治智慧2、系统学习和借鉴伟人毛泽东的领导和管理思想3、全面提升你的领导艺术和管理能力,打造百年基业【授课形式】现场体验教学+实战教练指导+经典案例分析+实用工具方法+轻松幽默风趣+师生互动升华。【课程纲要】一、毛泽东是当代世界最伟人的领导艺术大师(一)毛泽东是古今中外君师合一的领导大师(二)毛泽东是古今中外知行合一的领导大师 (三)毛泽东是古今中外天人合一的领导大师(四)毛泽东是古今中外诗书合一的领导大师二、毛泽东领导艺术的内容和精髓(一)主要内容(1)领导政党的艺术     (2)领导政权的艺术(3)领导军队的艺术     (4)领导经济的艺术(1)领导政治的艺术     (2)领导外交的艺术(3)领导军事的艺术     (4)领导国防的艺术(5)领导科技的艺术     (6)领导教育的艺术(7)领导文化的艺术     (8)领导体育的艺术(9)领导卫生的艺术    (10)领导家庭的艺术(二)毛泽东领导艺术的精髓(短片观看、案例分析、图片观看、模拟演练、分析讨论)1、毛泽东军事战略领导艺术(1)广阔的战略胸襟  案例:借势造势  重庆谈判                      案例:顺势而为 撤离延安(2)睿智的战略眼光  案例:审时度势  抢占东北                      案例:三大战役“吃一个,挟一个,看一个”(3)远大的战略目标  农村包围城市,武装夺取政权。(4)科学的战略布局  案例:挺进中原(5)灵活的战略战术  案例:朝鲜战场“零敲牛皮糖”商战运用--课堂研讨:企业家如何看势、造势、用势和借势?2、毛泽东识人用人的领导艺术(1)知人善任,用人所长       故事1、慧眼识罗荣恒    故事2、粟裕  陈毅(2)唯才是举,任人唯贤       故事1、军师邓小平      故事2、周小舟、田家英(3)尊师重教,敬老尊贤       故事1、党内“五老”    故事2、川中圣人--张澜(4)惩前毖后,治病救人        故事1、大将许世友     故事2、挥泪斩“马谡”商战运用—课堂互动:企业家如何选人、用人、留人?三、毛泽东领导艺术的方法与风格(一)方法----实事求是 具体问题具体分析      1、调查研究,求真务实      2、抓大放小,高屋建瓴      3、全面规划,统筹安排   4、突出重点,解剖麻雀   5、联系群众,善于总结(二)风格----运筹帷幄  举重若轻     案例:抗美援朝四、毛泽东领导艺术的特点和启迪(一)特点   1、乐观坚定,精神聚众   2、以身作则,率先垂范   3、纪律严明,榜样带动   4、植根人民,以情感人 5、洞察古今,以史为鉴课堂研讨---领导者密码:小孝治家、中孝治企,大孝治国(二)启迪1、坚定理想信念---提升意志力2、深入调查研究---提升决策力3、密切联系群众---提升情感力4、打造铁血团队---提升执行力5、强化标杆领导---提升榜样力课程结束:一、重点知识回顾二、互动:问与答

添加企业微信

1V1服务,高效匹配老师
欢迎各种培训合作扫码联系,我们将竭诚为您服务