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司马:笑傲职场,结构化工作汇报

司马老师司马 注册讲师 393查看

课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 演讲技巧

课程编号 : 1966

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适用对象

中基层职场人士

课程介绍

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:中基层职场人士

 

课程背景:

口头汇报:下属对你说:“领导,最近技术部说有几个项目不得不延期,还有刚才客户打电话询问解决方案的设计进展,另外,看到…… 对了,张总建议最近要开一次产品创新会,如果……可能……”听了半天你还不知道他究竟要说明什么,或者需要你提供什么帮助!

正式汇报:洋洋洒洒写了几十页的PPT 报告,并在会议上跟大家滔滔不绝的讲了30 分钟,虽然信息量丰富,却叫人不知所云,结果下面一片寂静——很好地解决了台下人员的失眠问题!

……

工作汇报不仅是一种能力更是一种思维,如何真正做到“思考清晰、表达逻辑,说服有力”?本课程教你形成严谨的结构思考习惯,在面临汇报时任务时清晰而全面地思考,跳出固有经验和思维,站在对方的角度去思考,并通过有力的表达让听众不仅想听,而且听的明白,更能够记得牢

 

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:中基层职场人士

课程方式:视频观赏,理论讲解,工具应用,案例解析,思维游戏,综合训练,互动讨论,成果产出

 

课程收益:

对组织:

● 员工能力提升:提高员工思考和表达水平,更容易抓住问题的本质并达成共识

● 组织效率提升:建立彼此交流时共同的思维和语言平台,提高组织效率

● 公司形象提升:沟通时,给客户及合作伙伴留下良好的印象,提升公司形象

对个人:

● 独立思考能力:理解结构化工作汇报的核心理念,能清晰而全面的进行思考

● 沟通表达能力:表达时,使观点更明确,结构更严密,能更有效说服他人

● 说服能力提升:在短时间内找出问题的关键点,形成具有说服力的汇报材料

 

课程模型:

 

课程大纲

导入:结构化工作汇报流水线四步法,轻松打造富有影响力的汇报

一、简单,让汇报像生产产品一样轻松

1. 工作分解 

2. 流程标准化

3. 方法工具配套 

二、高效,让汇报更能说到对方心坎上

1. 升级思维:客户思维转变成产品思维,站在对方的角度表达

2. 坚守原则:一个原则为利他原则

3. 狠抓关键点:两个基本点为,关注对方痛点,给与利益点

 

第一讲: 定内容——讲得对,听得进去

解决问题:汇报讲不到重点

一、了解听众,让汇报更有针对性 

1. 3L法则:L认知水平,L态度水平,L学习水平 

2. 两个基本点:痛点和利益点

辅助案例:侃侃而谈的销售员给客户滔滔不绝介绍产品,客户却听的云里雾里

练习互动:正反案例对比,小组讨论

落地工具:3L法则,一个中心两个基本点

二、确定目标,“ABCD目标法”让表达有的放矢 

1. A(明确受众):提前设定表达场景、明确受众 

2. C(设定条件):设定在何种条件,场景下

3. B(期望行为):希望表达后对方达成哪些行为 

4. D(确定程度):希望行为达成的程度如何

辅助案例:困扰的项目leader:下周要给高层做项目汇报,到底要讲什么内容?

练习互动:案例分析,小组讨论,场景演练

落地工具:ABCD目标法

三、选择内容 ,让汇报更充实

1. 自上而下,疑问回答

1)第一步:设想问题,从对方角度出发的新模式

2)第二步:回答问题,提前想好答案事半功倍

2. 自下而上,概括总结

1)第一步:列出要点,收集信息并罗列要点

2)第二步:分类命名,分类后并将信息命名

3)第三步:概括结论,寻找共性概括出结论

3. 上下结合,两种方式不可分

辅助案例:刘能逆袭记:一个项目建议书改变了他的命运

练习互动:视频观赏,案例分析,小组讨论,情景模拟

落地工具:内容递进金字塔思维导图,便签法

 

第二讲:定逻辑——讲得清楚,听得明白

解决问题:汇报逻辑混乱,不知所云

一、结构化工作汇报的四个基本原则

1. 论:结论先行

2. 证:以上统下

3. 类:归类分组

4. 比:逻辑递进

辅助案例:被老板打入冷宫的小强,工作汇报每次都逻辑混乱,老板听得不知所云

练习互动:视频观赏,案例分析,小组讨论,情景模拟

落地工具:逻辑金字塔模型

二、整理逻辑三步走

1. 归类分组:MECC法则

2. 逻辑递进

1)演绎,让说服更有力:黄金圈,麦肯锡框架

2)归纳,让要点更清晰:时间顺序,结构顺序,重要性顺序

3. 归纳总结:有结论,有观点

练习互动:视频观赏,案例分析,小组讨论,情景模拟

落地工具:整理逻辑四原则,MECC法则,逻辑模型

 

第三讲:定表达——讲得生动,记得牢靠

解决问题:汇报干涩难懂,沉闷乏味的问题

一、开场,巧妙开场,一句话吸引对方的注意力 

1. 开场抓手SCQA法

1)Scene情景

2)Conflict冲突

3)Question问题

4)Answer答案

辅助案例:尴尬的HR主管:给高层汇报结束绩效评估的新政策,下面睡倒一片

练习互动:视频观赏,案例分析,小组讨论,情景模拟

落地工具:SCQA

二、主体,形象表达,让别人听得懂,记得牢 

1. 类比法

1)加法看世界

2)找到共同点

2. 数字法

1)数字关联法

2)数字放大法

2)数字缩小法

辅助案例业绩跃迁的研发工程师(通过类比法让老板更懂技术,通过数字法,让老板看到他的业绩)

练习互动:视频观赏,案例分析,小组讨论,情景模拟

落地工具:类比法,数字法

三、结尾,一锤定音,让听众回味无穷

1. SPA法(Summary总结,Prospect展望,Action行动)

辅助案例: 工作年度总结,让老板频频点头

综合练习:视频观赏,案例分析,小组讨论,情景模拟

落地工具:SCQA法,类比法,数字法,SPA法

 

第四讲:定呈现——讲得精彩,震撼人心

解决问题:台前紧张,肢体不自信和不专业

一、定状态——讲得稳

能量:同一个内容,不同的人,传递的能量是不同的,将消极模式转换为积极模式,提升能量

1. 一念之转

2. 一个姿势

3. 一个礼物

二、定风范——讲得精彩

汇报舞台四大风范

1. 站姿走动 :站姿-上挺下压 左右相夹;走动-正面朝人 移动有向

2. 眼神交流:环顾全场,3-5秒

3. 应用手势 :大开大合,动静得益

4. 声音能量 :抑扬顿挫,宁顿勿乱

三、定控场——讲得妙

1. 提前准备

1)最有可能提的3大问题

2)最害怕被问的3大问题

2. 逐步化解:4A 模型

1)Accept接收对方

2)Ask反问澄清

3)Adjust调整问题

4)Answer回答

综合练习:视频观赏,案例分析,小组讨论,情景模拟,上台展示

成果落地:能够消除紧张,自信专业地借助肢体语言,并游刃有余地回答问题

工具:一念之转,一个姿势,一个礼物,四大风范口诀,4A模型

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• 司马:出神入化——培训师授课技巧
课程时间:2天,6小时/天课程对象:企业内训师【讲业务知识、讲制度流程、讲产品、讲服务、讲营销的内训师】 课程背景:对企业来说,企业内训师的培养及队伍建立,已然成为现代化企业,特别是学习型组织不可或缺的重要组成部分。它不仅是管理者、专业骨干成员自我能力提升的一个重要途径;更是协助企业进行文化传承、专业能力复制的重要手段;同时,也是企业培训体系建设中必不可少的一环。 与传统TTT课程的不同:讲课精彩不依赖口才、不依赖游戏、不需要勉强的互动,而是完全依赖内容的实用和故事的精彩,帮助培训师现场直接对自己的课程进行优化提升,让成效倍增。 我们的项目可以解决内训师以下问题: 1)不敢讲:PPT课件准备得费时费力,结果上场却紧张地发挥不好,如何克服紧张情绪、如何在讲台上从容生动地授课,真的是好大挑战2)不会讲:业务专家们有很多优秀经验,然而自己没有系统总结过,更无法逻辑清晰地分享出来,实在是“茶壶里煮饺子——倒不出”3)不生动:内训师们的授课大都是单纯讲授,非常枯燥,学员听了犯困,讲师自己也提不起精神,如何做互动式教学设计,是迫切需求 课程时间:2天,6小时/天课程对象:企业内训师【讲业务知识、讲制度流程、讲产品、讲服务、讲营销的内训师】课程方式:视频观赏,理论讲解,工具应用,案例解析,思维游戏,综合训练,互动讨论,实战演练 课程收益:● 学会运用一勾二学三练四收的结构来演绎课程,符合成人学习的原理● 运用标准的语言和肢体语言技巧进行授课,彰显职业化风范与感染力● 运用丰富的教学手法,通俗易懂、深入浅出、教学互动地传递知识与技巧● 学会提问和反馈技巧,让课程从单向讲授变成互动教学,引发学员思考 ● 面对培训现场出现的异常状况和问题学员能够学会从容应对,化险为夷 课程模型:出神入化-培训师授课技巧模型 课程大纲第一讲: 了然如胸—角色定位一、培训师角色定位是什么?1. 企业培训需要“超市”还是“医院”1)需求不等于需要2)培训需要疗程2. 培训师的“三位一体”角色定位1)编剧-课程开发者2)演员-课程教导者3) 导演-课程管理者 3. 培训师职业生命的“护身符”——职业素养1)师得-崇尚真知,乐于助人2)师艺-技能娴熟,造诣精专3)师威-自尊自律,严格要求二、什么是成功的培训?1. 教育与培训的区别2. 培训不等式:教≠学≠会≠用≠效3. 好的培训 以学员为中心,以绩效为基础4. 成人学习的特点1)自我为导向2)经验基础上3)目标导向4)实用导向辅助案例:暗码教学带给的启发练习互动:视频观赏,案例分析,小组讨论,实战演练落地工具:培训不等式 第二讲: 跌宕起伏——教学流程(一二三四教学法)一、勾兴趣,引导参与 1. 精彩开场四步曲1)Why(课程价值,吸引兴趣)2)Who(讲师介绍,课程主题)3)What(教学目标,课程概要)4)How(团建?时间?约定?方式?)辅助案例:张小白课程开场尴尬现场练习互动:视频观赏,案例分析,小组讨论,情景模拟落地工具:精彩开场四步曲,三招提升课程价值,三招让自我介绍脱颖而二、讲方法,论证新知1. 提炼核心要点1)英文首字母法2)关键字法3)数字法3)顺口溜法2. 讲解通俗易懂1)形象化(比喻,类比)2)具体化(讲故事,举例子,视频)3)术语转化语3. 直切应用场景1)正面案例2)反面案例辅助案例:课程受欢迎的研发工程师练习互动:视频观赏,案例分析,小组讨论,情景模拟落地工具:类比法,数字法三、练本领,推进落地1. 强化练习豪华套餐1)课题练习2)案例分析3)角色扮演4)实操练习5)游戏练习6)演讲分享2. 强化练习实施流程1)第一步:阐述价值2)第二步:讲解练习3)第三步:组织练习4)第四步:成果分享5)第五步:评价反馈辅助案例:《让绩效面谈不再难谈》课程落地讨论分析综合练习:视频观赏,案例分析,小组讨论,情景模拟落地工具:强化练习豪华套餐表,课堂测验模板,角色扮演模板,案例分析模板,游戏练习模板四、合收获,巩固升华1. 课程结尾 SPA法1)Summary总结2)Prospect展望3)Action行动2. 推动课后转化四大技法1)分享学习内容2)定期提交报告3)制作应用工具4)明确监督反馈辅助案例: 首次课程结尾车祸现场综合练习:视频观赏,案例分析,小组讨论,情景模拟落地工具:SPA法 第二讲:绘声绘色——舞台演绎一、定状态——讲得稳能量:同一个内容,不同的人,传递的能量是不同的,将消极模式转换为积极模式,提升能量1. 紧张的反应2. 紧张时怎么来的3. 紧张的应对技巧1)一念之转2)一个姿势3)一个礼物二、定亮相——闪亮登台1. 稳步上台-抬头挺胸2. 扫视全场-行注目礼3. 热情问好-先声夺人二、定风范——讲得精彩1. 站姿走动 :站姿-上挺下压 左右相夹;走动-正面朝人 移动有向2. 眼神交流:环顾全场,3-5秒3. 应用手势 :大开大合,动静得益4. 声音能量 :抑扬顿挫,宁顿勿乱辅助案例: 产品研发工程师坐着讲课引起的风波综合练习:视频观赏,案例分析,小组讨论,实战演练工具:常见问题清单,4A模型 第三讲:游刃有余——提问控场一、提问反馈1. 提问1)问题的作用2)提问类型:封闭式问题,开放式问题3)提问方式:群体式提问,个体式提问4)提问的常见句型2. 反馈1)提问前的准备2)逐步化解学员问题:4A 模型a Accept接收对方b Ask反问澄清c Adjust调整问题d Answer回答辅助案例:内训课程提问的那些不堪往事综合练习:视频观赏,案例分析,小组讨论,实战演练工具:常见问题清单,4A模型二、有效控场1. 学员典型4种挑战状态1)无法停止2)窃窃私语3)梦游潜水4)冷冷清清2. 学员典型4种挑战的应对方法1)无法停止应对清单2)窃窃私语应对清单3)梦游潜水应对清单4)冷冷清清应对清单辅助案例: 失控学员怎么控?综合练习:视频观赏,案例分析,小组讨论,实战演练落地工具:无法停止应对清单,窃窃私语应对清单,梦游潜水应对清单,冷冷清清应对清单

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